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2010年度重大項目(第二批)開題報告之六十一:《全西域詩》編纂整理與研究

  2011年09月06日13:39  來源:全國哲學(xué)社會科學(xué)工作辦公室

  2011年3月18日上午,在新疆師范大學(xué)后勤集團四樓會議室召開了國家社會科學(xué)基金重大項目《<全西域詩>編纂整理與研究》(批準(zhǔn)號:10zd&106)開題報告會。報告會由新疆維吾爾自治區(qū)自治區(qū)社科規(guī)劃辦和新疆師范大學(xué)科研處舉辦。新疆師范大學(xué)副校長牛汝極主持,新疆師范大學(xué)黨委書記梁超致辭,項目主持人王星漢教授作了匯報:
  改革開放以來,古代文學(xué)作品的編輯整理工作漸次展開,大量的文學(xué)總集編纂隨之出現(xiàn),為研究者的查閱提供方便,對于保存古代典籍極其重要。目前尚存的西域詩別集,不少只有稿本、鈔本,有些刻本僅存孤本。為防文獻散佚,必須將之加以整理。《全西域詩》結(jié)題后將第一次完整地呈現(xiàn)西域詩產(chǎn)生、發(fā)展、流變的全過程,具有詩史價值。本項目的立項,為中國大文學(xué)史的形成提供更為豐富的內(nèi)容,對今后西域文學(xué)研究的開展發(fā)揮重要作用;對于正確闡釋新疆文化多元格局,加強文化多元基礎(chǔ)上的國家認(rèn)同感,維護祖國統(tǒng)一,強化民族團結(jié),具有重要意義。本項目擬完成三本書的編纂和出版,即《全西域詩》、《西域詩論文集》和《西域詩人匯傳》。
  開題報告會邀請到全國高校和科研院所的各族專家、學(xué)者12人。他們對項目的進展,提出了諸多有益的、建設(shè)性的意見。北京師范大學(xué)教授,《全元文》主編李修生先生認(rèn)為:
  西域漢文詩在中國詩歌史上占有獨特位置,它除了重要的文學(xué)審美價值外,還具有重要的文獻價值。相關(guān)詩集眾多,分散庋藏各地,有些為稿本、鈔本。隨著時間的推移,難免流失損壞。國家社會科學(xué)基金重大項目《〈全西域詩〉編纂整理與研究》的立項,是研究西域多民族文化、歷史地理不可或缺的工作,也是邊疆文史研究者的夙愿。這一項目對于正確理解和認(rèn)識新疆的發(fā)展歷史,加強文化多元基礎(chǔ)上的國家認(rèn)同感,促進多民族地區(qū)多元文化參與全民族文化整合與建構(gòu),具有深遠(yuǎn)意義。
  本項目的首席專家王星漢教授,在本領(lǐng)域已有長期積累。1996年出版的《清代西域詩輯注》和2009年出版的《清代西域詩研究》,為本課題奠定了扎實的基礎(chǔ)。
  《〈全西域詩〉編纂整理與研究》開題報告已閱。報告準(zhǔn)備充分,扎實可行。將成果列為三項,也是恰當(dāng)?shù)摹T擁椖慨?dāng)前工作重點是《綜合評價意見表》中所說:“前期工作需加強規(guī)劃,摸清所涉詩人和作品的數(shù)量,并在編輯人員中落實任務(wù)” 根據(jù)掌握情況,摸清尚未將資料收集到手的有多少,安排人力,盡快做好這項工作,是當(dāng)前的工作重點。普查、輯佚,是一項學(xué)術(shù)工作的基礎(chǔ)工程!度饔蛟姟返摹叭弊,說明了本書的規(guī)模要求,亦是本項目應(yīng)當(dāng)努力的目標(biāo)。但真正意義上的“全”在實際操作中很難實現(xiàn)。盡管如此,項目組成員也應(yīng)當(dāng)盡最大的力量做好普查輯佚工作。普查告一段落,就要進行校點工作,應(yīng)該努力做到整理與研究相結(jié)合,既要做好文獻整理,也要做好相關(guān)的學(xué)術(shù)研究,進一步提高本課題的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)。
  中華書局編審、中國敦煌吐魯番學(xué)會副會長兼秘書長 柴劍虹先生的意見為:
  中國古代歷史文獻中所稱“西域”,特指我國古陽關(guān)、玉門兩關(guān)以西廣袤的西北疆域!吧诖说亍被颉肮`斯土”的古代詩人創(chuàng)作的詩詞曲等韻語作品,蘊涵著十分豐富的歷史文化信息,也是中國古代文學(xué)不可或缺的重要組成部分。編纂迄今第一部西域詩總集《全西域詩》并做相應(yīng)研究,是一項西域文史研究的重大基礎(chǔ)工程。該項目核心成果《全西域詩》,將是國內(nèi)外首次對西域詩的全面整理,是對傳統(tǒng)古籍整理項目的拓展,具有開拓性和總結(jié)性;其子項目中的研究著作,著眼于追求遵循學(xué)術(shù)規(guī)范基礎(chǔ)上的創(chuàng)新,目標(biāo)明確。因此,該項目工程對于匯集資料、辨章學(xué)術(shù)、考鏡源流、打造精品,功莫大焉,不僅對進一步弘揚中國各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,具有創(chuàng)新的價值,而且對在新時期以歷史為鑒研究和開發(fā)大西北,也具有積極的現(xiàn)實意義。
  本項目的首席專家王星漢教授長期致力于西域詩的研究,兼有詩人與學(xué)者之學(xué)養(yǎng),已有多本學(xué)術(shù)研究、古籍整理著作與詩詞作品集問世,不僅治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),而且在高校多年教學(xué)實踐中,鍛煉了良好的帶領(lǐng)團隊實施科研項目的能力。該項目以新疆師范大學(xué)文學(xué)院和西域文史中心為依托單位。團隊成員以新疆師范大學(xué)教師為主,兼及新疆大學(xué)等高等院校學(xué)者,大多具有獨立從事古典文學(xué)文本整理與研究的能力,為項目課題的實施提供了保障。我相信,該工程如順利結(jié)項,必將對培養(yǎng)人才,提升新疆古籍整理與文史研究的整體實力大有益處,也勢必對新時期全國西域文學(xué)研究產(chǎn)生廣泛而深刻的影響。
  該項目開題報告思路正確,目的明確,且井然有序,對未來工作的設(shè)想可謂巨細(xì)無遺,全面周到,切實可行。該項目已掌握較多的原始資料,但仍然需要更為廣博的輯佚工作。關(guān)于西域詩詞曲整理的工作底本與參校本問題,建議似乎不應(yīng)舍棄已有定評的較好的文學(xué)總集整理本(如《樂府詩集》、《先秦漢魏晉南北朝詩》、《全唐詩》、《全宋詞》、《全金元詞》、《元詩選》等),不但可以利用前人成果,也可以吸取整理古籍的經(jīng)驗。同時,也請進一步關(guān)注歷代史料筆記(尤其清人筆記)中的相關(guān)資料,關(guān)注國內(nèi)外最新的研究成果(包括流失海外典籍的整理)。如果在國內(nèi)找不到有關(guān)資料,不妨出國訪書,力求全備。為加強對西域詩中涉及的地理及民俗風(fēng)情的真知實感,建議課題組成員沿歷代西域詩人經(jīng)行路線做一番實地考察。
  新疆大學(xué)教授李中耀、孟楠,新疆社會科學(xué)院研究員劉國防,新疆教育學(xué)院教授劉坎龍,新疆師范大學(xué)教授王佑夫、丹碧(蒙古族)、拜斯?fàn)枴ぐ⒉剂γ滋幔ňS吾爾族),研究員李建軍等人,都提出了許多建設(shè)性的意見,被項目組采納。
  最后,新疆維吾爾自治區(qū)社科規(guī)劃辦主任高興堂對開題報告會作了總結(jié)。他說:在申報課題方面,新疆師范大學(xué)連續(xù)六年都是第一,是很優(yōu)秀的。專家們的發(fā)言都有宏觀上的意義,但是還要擴大咨詢范圍。在新疆的一百年西域詩的研究,一個是吳藹宸,一個就是王星漢。王星漢如今能夠領(lǐng)銜作這個項目,是水到渠成的;這也得益于新疆師范大學(xué)的眷顧。之所以如此,答案只有一個,那就是西域詩的魅力。相信課題組的同志們,一定會做好這個課題。一個大學(xué)的底蘊,不是一天兩天能夠形成的,要長期傾注心血。課題組應(yīng)當(dāng)有這個心態(tài),不愁大功不成。
  本項目以新疆師范大學(xué)文學(xué)院和西域文史中心為依托單位。團隊成員以新疆師范大學(xué)為主,兼及新疆大學(xué)等高等院校。
  開題報告會到場的媒體的單位是:新疆日報、新疆人民廣播電臺、天山網(wǎng)、新疆電視臺、新疆教育電視臺、新華社新疆分社等。

(責(zé)編:秦華)


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