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2010年度重大項(xiàng)目(第二批)開(kāi)題報(bào)告之六十五:大規(guī)模英漢平行語(yǔ)料庫(kù)的建立與加工

  2011年09月06日13:46  來(lái)源:全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作辦公室

  2011年3月19日,國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目《大規(guī)模英漢平行語(yǔ)料庫(kù)的建立與加工》(批準(zhǔn)號(hào):10zd&127)開(kāi)題論證會(huì)在北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)召開(kāi)。陳雨露校長(zhǎng)、金莉副校長(zhǎng)及中國(guó)社科院語(yǔ)言研究所顧曰國(guó)教授、北京大學(xué)王厚峰教授、北京航空航天大學(xué)衛(wèi)乃興教授、解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院易綿竹教授、清華大學(xué)江銘虎教授、燕山大學(xué)劉澤權(quán)教授、大連海事大學(xué)羅衛(wèi)華教授、北京日本學(xué)研究中心曹大峰教授、施建軍教授等專(zhuān)家等9位語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)方面知名專(zhuān)家,及中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)外語(yǔ)教育研究中心主任文秋芳教授和我?蒲刑帍埑馓庨L(zhǎng)等出席會(huì)議。重大項(xiàng)目首席專(zhuān)家王克非教授率課題組19名成員(除2位在國(guó)外)參加開(kāi)題會(huì)。
  會(huì)議由張朝意處長(zhǎng)主持。陳雨露校長(zhǎng)和金莉副校長(zhǎng)分別在會(huì)上做了重要講話(huà)。陳校長(zhǎng)對(duì)國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目及其重要意義給予了高度評(píng)價(jià),對(duì)項(xiàng)目的科學(xué)啟動(dòng)和順利開(kāi)展寄予厚望。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)與會(huì)專(zhuān)家致以衷心感謝,并要求學(xué)校各有關(guān)部門(mén)都必須對(duì)國(guó)家重大項(xiàng)目的開(kāi)展給予全力支持。
  中國(guó)語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、北京航空航天大學(xué)衛(wèi)乃興教授代表與會(huì)專(zhuān)家發(fā)言。衛(wèi)乃興教授充分肯定了該課題的重大意義,認(rèn)為建立國(guó)家級(jí)大型平行語(yǔ)料庫(kù)是我國(guó)語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)界責(zé)無(wú)旁貸的大事。衛(wèi)乃興教授還指出,王克非教授組建的課題組聚集了國(guó)內(nèi)語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)界眾多精英力量,相信課題組一定能夠出色地完成課題的既定目標(biāo),建成世界一流的超大型雙語(yǔ)平行語(yǔ)料庫(kù)。
  隨后,與會(huì)專(zhuān)家和課題組成員聽(tīng)取了王克非教授對(duì)課題的研究思路和研究框架所做的詳細(xì)介紹。大家一致認(rèn)為該項(xiàng)目將為語(yǔ)言對(duì)比研究,翻譯研究、教學(xué)研究、自動(dòng)翻譯和雙語(yǔ)詞典編纂等提供極為有用的語(yǔ)料資源和平臺(tái),是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作,意義重大,設(shè)計(jì)合理,配置適當(dāng),方案可行。專(zhuān)家們還為課題的順利開(kāi)展積極建言獻(xiàn)策,就項(xiàng)目的啟動(dòng)、運(yùn)行、寫(xiě)作等提出了建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。
  會(huì)上,課題組首席專(zhuān)家王克非教授還組織課題組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦下發(fā)的立項(xiàng)通知書(shū)和課題研究各項(xiàng)要求,明了研究目的和研究方法,細(xì)化研究任務(wù),力爭(zhēng)保質(zhì)保量地完成課題。
  該重大項(xiàng)目分四個(gè)子課題組,分別由北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中國(guó)外語(yǔ)教育研究中心梁茂成教授、浙江大學(xué)肖忠華教授、上海交通大學(xué)胡開(kāi)寶教授和曲阜師范大學(xué)秦洪武教授負(fù)責(zé)。下午的分組討論會(huì)上,專(zhuān)家們和各個(gè)子課題組成員就子課題的研究任務(wù)、研究方法和人員分工等進(jìn)行了認(rèn)真而充分的討論,進(jìn)一步細(xì)化了研究方案,明確了各子課題組之間的分工與合作。最后,課題總負(fù)責(zé)人與各子課題負(fù)責(zé)人分別簽訂了責(zé)任書(shū)。
  為了細(xì)化課題的研究目標(biāo)和研究任務(wù),進(jìn)一步了解課題實(shí)施過(guò)程中的技術(shù)路線(xiàn),明確各子課題組的分工,分析研究過(guò)程中可能出現(xiàn)的各種困難及解決方案,項(xiàng)目組按課題進(jìn)行了分組討論,并邀請(qǐng)專(zhuān)家們?yōu)楦髯诱n題的順利開(kāi)展提供建議和意見(jiàn)。
  討論在以下幾個(gè)方面形成了共識(shí):
  1)課題的實(shí)施方案。專(zhuān)家及課題組所有成員一致認(rèn)可課題總負(fù)責(zé)人提出的“建庫(kù)為主,建研結(jié)合”的原則思想,認(rèn)為在該課題研究的實(shí)施過(guò)程中,首要目標(biāo)是建立一個(gè)世界上最大、具有權(quán)威性和示范作用的英漢平行語(yǔ)料庫(kù)。在建立這一超大型語(yǔ)料庫(kù)的前提下,進(jìn)行有深度的標(biāo)注加工處理,并結(jié)合語(yǔ)料庫(kù)中的各類(lèi)數(shù)據(jù),開(kāi)展多維的語(yǔ)言和翻譯研究。
  2)各子課題組的分工。大家一致認(rèn)為課題總負(fù)責(zé)人提出的課題總體思路和設(shè)計(jì)方案可行,即將課題分為“超大型英漢平行語(yǔ)料庫(kù)的分類(lèi)架構(gòu)與語(yǔ)言對(duì)比研究”、“超大型英漢平行語(yǔ)料庫(kù)的加工標(biāo)注和語(yǔ)料檢索平臺(tái)研究”、“專(zhuān)門(mén)英漢平行語(yǔ)料庫(kù)的研制與應(yīng)用研究”和“大型英漢平行語(yǔ)料庫(kù)平衡語(yǔ)料的收集整理與歷時(shí)語(yǔ)言/翻譯研究”四個(gè)子課題。其中,子課題一負(fù)責(zé)確定語(yǔ)料庫(kù)的分類(lèi)構(gòu)架和采樣方法,以確保語(yǔ)料庫(kù)的代表性。此外,子課題一還將進(jìn)行一些語(yǔ)言研究。子課題二負(fù)責(zé)課題實(shí)施過(guò)程中的工具設(shè)計(jì)和平臺(tái)建設(shè)。工具主要包括建庫(kù)工具和檢索工具,而平臺(tái)則包括語(yǔ)料庫(kù)單機(jī)檢索平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)檢索平臺(tái)。子課題三將建立四個(gè)專(zhuān)門(mén)語(yǔ)料庫(kù),即英漢海事語(yǔ)料庫(kù)、英漢財(cái)經(jīng)語(yǔ)料庫(kù)、英漢時(shí)政語(yǔ)料庫(kù)和英漢口譯語(yǔ)料庫(kù)。子課題四將主要負(fù)責(zé)平衡語(yǔ)料庫(kù)的收集和整理,并進(jìn)行一些歷時(shí)語(yǔ)言研究和翻譯研究。
  3)課題組擬接受專(zhuān)家們提出的意見(jiàn),對(duì)原課題設(shè)計(jì)做局部調(diào)整,主要包括:
  A)有關(guān)語(yǔ)料庫(kù)的標(biāo)注。專(zhuān)家們認(rèn)為,為了增強(qiáng)語(yǔ)料庫(kù)的開(kāi)放性,鑒于目前句法標(biāo)注技術(shù)和語(yǔ)義標(biāo)注技術(shù)尚不成熟,本項(xiàng)目主要研究和處理好語(yǔ)料庫(kù)的中英文詞性標(biāo)注,開(kāi)展句法標(biāo)注的研究,適當(dāng)進(jìn)行標(biāo)注嘗試,整個(gè)語(yǔ)料庫(kù)采用通用的翻譯記憶庫(kù)格式保存,以方便使用和交流。
  口譯語(yǔ)料庫(kù)的規(guī)模?谧g語(yǔ)料庫(kù)建設(shè)意義重大,但鑒于口譯語(yǔ)料收集困難,轉(zhuǎn)寫(xiě)和標(biāo)注耗時(shí)費(fèi)力,需要投入的資金也很大,專(zhuān)家建議將原設(shè)計(jì)方案中的3百萬(wàn)詞的口譯語(yǔ)料庫(kù)改為1百萬(wàn)詞,以保證口譯語(yǔ)料庫(kù)的質(zhì)量。
  經(jīng)過(guò)一天的討論,研究工作中的許多細(xì)節(jié)變得十分明確,課題組成員們也更加感覺(jué)到及時(shí)交流和深入討論的必要;诖,項(xiàng)目首席專(zhuān)家王克非教授布置了下一步工作任務(wù):
  項(xiàng)目工作會(huì)議制度。為了確保本項(xiàng)目順利進(jìn)行,課題組將根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展情況,不定期舉行項(xiàng)目工作會(huì)議,由項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人召集,各子課題負(fù)責(zé)人參加?筛鶕(jù)情況邀請(qǐng)責(zé)任單位領(lǐng)導(dǎo)、校內(nèi)外專(zhuān)家和課題組其他成員參加。項(xiàng)目工作會(huì)議每年召開(kāi)一次,主要解決以下問(wèn)題:
  a)按照項(xiàng)目設(shè)計(jì)的既定路線(xiàn),討論或調(diào)整有關(guān)子課題的研究?jī)?nèi)容、方法、進(jìn)度和經(jīng)費(fèi)安排等;
  b)對(duì)各子課題的進(jìn)展情況進(jìn)行定期或不定期檢查,商討解決課題執(zhí)行過(guò)程中的問(wèn)題;
  c)匯總研究成果,編寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào),上報(bào)規(guī)劃辦;
  d)討論需要向規(guī)劃辦和責(zé)任單位匯報(bào)的有關(guān)問(wèn)題。
  課題進(jìn)展匯報(bào)制度。各子課題負(fù)責(zé)人將子課題的研究進(jìn)展分 8 次書(shū)面報(bào)送項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人,項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人匯總編審后,以工作簡(jiǎn)報(bào)的形式報(bào)送規(guī)劃辦。
  研究成果的發(fā)表與管理。在課題研究過(guò)程中產(chǎn)生的研究成果,課題組成員不可獨(dú)自處理和發(fā)表,須經(jīng)項(xiàng)目首席專(zhuān)家或首席專(zhuān)家委托的子課題負(fù)責(zé)人評(píng)審鑒定后才可投稿發(fā)表,以保證項(xiàng)目成果的質(zhì)量。
  最后,項(xiàng)目首席專(zhuān)家王克非教授在總結(jié)發(fā)言中強(qiáng)調(diào),國(guó)家級(jí)重大項(xiàng)目要求極高,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,全體課題組成員務(wù)必胸有國(guó)家項(xiàng)目意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),傾盡學(xué)識(shí)才智,密切交流,通力合作,確保項(xiàng)目的順利實(shí)施和圓滿(mǎn)完成,使我國(guó)雙語(yǔ)平行語(yǔ)料庫(kù)研制走在世界前列。

(責(zé)編:秦華)

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