南通大學(xué)楚辭研究中心周建忠教授主持完成的國家社會科學(xué)基金項目《五百種楚辭著作提要》(項目批準(zhǔn)號為02BZW037),最終成果為同名專著。
據(jù)不完全統(tǒng)計,自漢代迄今,楚辭著作已達1200余種。該課題選取具有代表性的楚辭著作500種,以提要的形式,原始要終,考鏡源流,對兩千余年來楚辭與楚辭學(xué)領(lǐng)域中的系列問題進行融會貫通、系統(tǒng)整理和重新構(gòu)建,不僅總結(jié)古今學(xué)者的學(xué)術(shù)成果,而且融會撰稿者自身的研究成果,顯示出楚辭學(xué)發(fā)生、發(fā)展全貌。這項成果主要內(nèi)容如下。
一、提要編纂:繼往開來,考微知著 成果認(rèn)為,在楚辭研究史上,真正可稱得上楚辭著作研究的濫觴之作,當(dāng)屬《四庫全書總目提要》。20世紀(jì)以來,一批重要的楚辭著作提要相繼問世。這項成果堅持“楚辭研究”與“楚辭研究之研究”同步進行的研究方法,力圖從廣闊的學(xué)術(shù)視野、較高的理論層次、豐碩的研究成果等方面,重新構(gòu)建新一代的學(xué)術(shù)性大型工具書,既補前賢之未備,又集楚辭著作之大成。
這項成果所收著作的時空范圍是西漢至2004年。其體例仿《四庫全書總目提要》之框架,然亦考慮時代特色與學(xué)術(shù)進展,主要包括如下項目:一是作者,即姓名字號、生卒籍貫、生平履歷、思想學(xué)術(shù)、主要著述、作品史料等;二是內(nèi)容,即寫作緣由、成書經(jīng)過、成書年代、序跋體例、章節(jié)篇目、學(xué)術(shù)貢獻等;三是影響,即學(xué)術(shù)地位、引用評述、獲獎情況等;四是版本,即版本源流、出版年月、再版重印等;五是論文,即在相關(guān)楚辭著作的末尾,收錄歷代學(xué)者(主要是20世紀(jì))著作研究或評述的專題論文(包括碩士、博士畢業(yè)論文)目錄,收錄下限為2008年。另設(shè)“附錄”《非楚辭著作中的楚辭成果目錄》、《楚辭楚文化著作總目》兩項,突破“楚辭著作”體例上的局限,介紹一些楚辭大家或不是專治“楚辭”的專家的楚辭楚文化研究成果“目錄”,既無遺珠之憾,又便利學(xué)界使用,強化其“全面性”與“工具性”。這項成果的學(xué)術(shù)價值主要體現(xiàn)在以下三個方面。
一是糾正版本訛誤或著錄、轉(zhuǎn)摘錯誤。由于歷史條件的限制,有些著名的楚辭版本,就連饒宗頤、姜亮夫、湯炳正等先生亦未見過,在版本著錄、介紹時難免有錯訛;現(xiàn)有的幾種楚辭著作研究或介紹的書,錯誤甚多,容易貽誤學(xué)界。而這項成果基本采用一手資料,盡量減少訛錯,保證其準(zhǔn)確性、科學(xué)性。
二是弘揚嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)。至今,“楚辭學(xué)史”著作已有4種,但從學(xué)術(shù)史的角度來說,寫作“楚辭學(xué)史”的條件并不具備,因為學(xué)術(shù)史的基礎(chǔ)工作還沒有落實,這樣寫出來的學(xué)術(shù)史,往往空泛、粗疏。成果通過實實在在的具體工作,總結(jié)“楚辭學(xué)史”研究中的一些難點、熱點的研究情況,既能糾正一些錯訛誤說,又是對空疏學(xué)風(fēng)、架空論述的一種反撥。
三是推進學(xué)術(shù)進展。楚辭學(xué)界新論迭出、言人人殊,主要原因就是不了解學(xué)術(shù)進展,導(dǎo)致重復(fù)研究、徘徊不前的現(xiàn)象。許多看法前人早就論述過,但不少學(xué)者囿于所見,還作為“新論”提出,浪費時力。這項成果在求“實”與求“精”的基礎(chǔ)上求“全”,實證辨析,信息量大且準(zhǔn)確,從而對楚辭某些專題研究史進行了縱向勾勒和橫向剖視。
二、學(xué)者評判:籠括全局,觀照個性 在歷代研究中,最缺乏的就是學(xué)者研究。這不僅僅是一個“全”的問題,在某種意義上是填補“空白”的工作。《五百種楚辭著作提要》則強化長期得不到重視的“弱項”——學(xué)者研究,全面匯集楚辭學(xué)者的研究資料,盡可能做到旁搜遠紹,竭澤而漁,且根據(jù)不同時代特點,介紹生平事跡,突出學(xué)術(shù)評價,彌補傳統(tǒng)研究之不足。成果中的學(xué)者評判主要體現(xiàn)在兩個方面:
一是條目調(diào)整。增加“學(xué)者”研究內(nèi)容,包括:時代、姓名、字號、生卒年、籍貫、生平事跡、主要著述、傳記資料、楚辭研究方面主要學(xué)術(shù)觀點及其評價。以“著作”為載體,注重對學(xué)者的介紹、評論,豐富條目內(nèi)容,增加課題分量。遇到的困難是一些著名學(xué)者在楚辭研究方面發(fā)表過比較有影響的觀點或見解,在學(xué)術(shù)史上有一席之地,或者成為無法回避的熱點問題,但這些學(xué)者并沒有楚辭研究方面的專著,如果不負(fù)責(zé)任,完全可以放棄,估計也沒人計較。但如果放棄了這方面的內(nèi)容,將會造成學(xué)術(shù)史的“單薄”與“缺憾”。于是采用了“通融”的做法,對這種特殊情況設(shè)置相應(yīng)的條目,如“論文”有陳玚《屈子生卒年月考》、朱東潤《楚辭探故》;“其他著作”有魯迅《漢文學(xué)史綱要》、錢鍾書《管錐編》、楊公驥《中國文學(xué)》、龔維英《女神的失落》;“論文集”有《胡小石論文集》、《胡適古典文學(xué)研究論集》、張汝舟《二毋室論學(xué)雜著選》、文崇一《中國古文化》、郭在貽《郭在貽語言文學(xué)論稿》等。
二是條目處理。對于古代近代學(xué)者,盡量增加“年譜”或“評傳”的種類及出處,為進一步研究提供可靠的資料來源。如,錢澄之《屈詁》條目增加:“其少子錢撝祿纂輯《先公田間府君年譜》,止于康熙十一年(1672年),載《國粹學(xué)報》1911年第7本第75—79期,華東師范大學(xué)圖書館藏;另,該《年譜》末有蕭穆所作《附錄》,將譜主后二十年之經(jīng)歷大致列出!敝劣诂F(xiàn)當(dāng)代學(xué)者,由于“厚古薄今”的影響,往往不為學(xué)界所重,其生平事跡和學(xué)術(shù)成果常常被忽略,以至于給學(xué)術(shù)史的研究造成了很大的遺憾。這項成果則努力開風(fēng)氣之先,大大增加了這方面的內(nèi)容,研究了湯炳正、郭在貽、朱季海、饒宗頤、史墨卿、陳怡良、岡村繁、大宮真人等中外學(xué)者215人。
三、學(xué)術(shù)論衡:平理若衡,照辭如鏡 陸時雍《楚辭疏》云:“抑一言之當(dāng),九泉知己;片言之誤,千載口實!背晒肿⒅貙Τo著作進行全方位的審視,以免“各照隅隙,鮮觀衢路”、“私于輕重,偏于憎愛”的弊端,從而客觀地評判其學(xué)術(shù)價值。該成果的學(xué)術(shù)論衡主要體現(xiàn)在五個方面:
一是糾正訛錯。如,明代賀貽孫《騷箋》評解《楚辭》作品僅限于屈、宋之作,依次為屈原的《離騷經(jīng)》、《天問》、《九歌》、《九章》、《遠游》、《卜居》、《漁父》,宋玉的《九辯》、《招魂》、《大招》。選擇范圍大致反映了部分明代學(xué)者對“楚辭”內(nèi)涵的認(rèn)定,如屠本畯《楚辭協(xié)韻》、林兆珂《楚辭述注》、張京元《刪注楚辭》,亦收入屈原作品二十五篇,宋玉三篇。姜亮夫《楚辭書目五種》以為“三十六篇”(將《九辯》作為九篇),顯然不妥;而洪湛侯《楚辭要籍解題》誤為“二十六篇”,則為以訛傳訛。又如,對洪湛侯《楚辭要籍解題》,給予高度評價之后,重點分析其存在問題,并指出該書在版本、目錄方面的明顯錯誤。
二是追蹤前沿。如,對王逸《楚辭章句》的版本問題,主要介紹李大明的研究成果:“今之所見《楚辭章句》的最早刻本為明代翻刻本,其底本來自北宋。明正德戊寅(1518年)高第刊黃省曾本《楚辭章句》是明刻本中最早的,黃氏所藏,或為靖康時刻本。明隆慶辛末(1571年)豫章夫容館重雕宋本,是明刻本中的善本。經(jīng)比較,明翻宋本《楚辭章句》當(dāng)出于同一傳本系統(tǒng),不同于洪興祖所用《楚辭章句》傳本系統(tǒng)。”
三是揭示傳承。學(xué)術(shù)史的意義,往往體現(xiàn)在兩個方面:一是某種學(xué)術(shù)觀點的提出,二是后來者的不斷修訂、完善。該成果努力揭示出某種觀點的最早提出者,同時盡量勾畫出此觀點的發(fā)展與演變。如,關(guān)于明代汪瑗《楚辭集解》的學(xué)術(shù)影響,列出以下幾點:汪氏說《九歌·禮魂》為“前十篇之亂辭”,又說“二湘”為湘水配偶神,《湘君》“托為湘夫人以思湘君之詞”,均為閔齊華、王夫之所采。又說《哀郢》作于頃襄王二十一年秦拔郢都之時,并由此推出,屈原見廢在頃襄王十三年。認(rèn)為“此郢乃指江陵之郢”,亦為王夫之、陸時雍所承。此外,汪氏訓(xùn)《離騷》“恐皇輿之?dāng)】儭敝皵】儭敝浮败囍矓,以喻君國之傾危也”,訓(xùn)《離騷》“昔三后之純粹兮”之“三后”為“楚之先君”,二說均為戴震采用。至于曹耀湘、俞樾訓(xùn)釋“彭咸”亦與汪氏重復(fù)或偶合。
四是調(diào)查爭端。學(xué)術(shù)乃天下之公器,允許發(fā)表不同意見,爭鳴討論。但在爭鳴中出現(xiàn)了一些暫時無法鑒別的情況:對著作權(quán)發(fā)生爭執(zhí),不予回避,盡量客觀介紹爭執(zhí)內(nèi)容,供學(xué)術(shù)界進一步研究之用,如張葉蘆認(rèn)為姜亮夫《屈子游蹤圖》就轉(zhuǎn)自其《屈原放逐行蹤示意圖》;對一些歷史疑點一時難以作出定論,則盡量闡述爭論的由來、背景以及各家的主要理由,如汪瑗《楚辭集解》之《天問注補》的作者是汪瑗還是汪瑗之侄汪仲弘的爭執(zhí);對有明顯缺憾的著作,除了批評其不足外,也不“全盤否定”,對其有價值的方面亦予肯定,如譚介甫《屈賦新編》。
五是突出熱點。該課題從學(xué)術(shù)史的角度,弄清各個熱點的由來、內(nèi)涵以及爭鳴的癥結(jié),為學(xué)術(shù)界客觀公正的討論提供了真實可靠的平臺。如,對于在20世紀(jì)20年代、50年代、60年代、80年代引起過關(guān)于“屈原有無其人”的爭鳴,則設(shè)置了《胡適古典文學(xué)研究論集》、朱東潤撰“楚辭探故”系列論文兩個條目。又如,關(guān)于楊公驥、曹大中為代表的“屈原愛國主義否定論、局限論”的爭鳴,也專設(shè)“《中國文學(xué)》(第一冊)”條目,作完整綜述與評論。
(責(zé)編:陳葉軍)