中國人文社會科學(xué)圖書學(xué)術(shù)影響力報告

　　南京大學(xué)信息管理系蘇新寧教授主持完成的國家社會科學(xué)基金后期資助項目《中國人文社會科學(xué)圖書學(xué)術(shù)影響力報告》（項目批準(zhǔn)號為10FTQ001），最終成果為專著《中國人文社會科學(xué)圖書學(xué)術(shù)影響力報告》。課題組成員有：鄧三鴻、韓新民、王振義等

　　作為人類精神文明的重要媒體，圖書在人類科學(xué)研究與發(fā)展中占有怎樣的地位與作用，怎樣科學(xué)全面地考量圖書在人文社會科學(xué)研究中的學(xué)術(shù)影響力，如何高效科學(xué)地利用圖書為繁榮我國人文社會科學(xué)事業(yè)服務(wù)，是我國人文社會科學(xué)研究領(lǐng)域里的一個亟待解決的課題。

　　新中國成立以來，我國已出版新書200多萬種。據(jù)國家新聞出版總署報道，近幾年每年出版新書逾10萬種，2008年全國共出版圖書275668種，其中新版圖書149988種。如何充分有效地利用這浩如煙海的文獻資訊為我國人文社會科學(xué)研究與發(fā)展服務(wù)，是該項目研究的目的。項目借助我國人文社會科學(xué)權(quán)威數(shù)據(jù)庫中文社會科學(xué)引文索引（CSSCI）統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫，通過人文社會科學(xué)各學(xué)科論文引用圖書的情況，闡述圖書在學(xué)科研究與傳承過程中的作用，揭示其中凝結(jié)的學(xué)術(shù)含金量，評價其在豐富與發(fā)展我國人文社會科學(xué)中的影響與貢獻。以便充分合理利用學(xué)術(shù)資源為我國人文社會科學(xué)的繁榮與進步服務(wù)。

　　一、 主要內(nèi)容和基本方法

　　圖書對學(xué)術(shù)研究的影響評價通常建立在定性與定量兩種方式的基礎(chǔ)上。定性評價的基石是主觀評價，定量評價的基石是客觀數(shù)據(jù)。主觀評價是主體對客體社會價值實現(xiàn)程度的反映，是讀者、學(xué)者對圖書的學(xué)術(shù)價值及其學(xué)術(shù)影響程度的判斷�？陀^數(shù)據(jù)是圖書問世后有案可查的記錄，包括被轉(zhuǎn)載、下載、摘登、引用等形式的記錄。其中圖書被引用數(shù)據(jù)是分析圖書學(xué)術(shù)影響的最便捷、最有效的方法。該成果通過中文社會科學(xué)引文索引（CSSCI）的引證數(shù)據(jù)，利用引文分析方法進行規(guī)范的數(shù)據(jù)處理，科學(xué)地分析了各學(xué)科圖書學(xué)術(shù)影響力，論證了圖書在我國人文社會科學(xué)研究中的重要價值。統(tǒng)計范圍涉及人文社會科學(xué)21個學(xué)科（馬克思主義、哲學(xué)、宗教學(xué)、歷史學(xué)、考古學(xué)、民族學(xué)、中國文學(xué)、外國文學(xué)、語言學(xué)、文化學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、新聞學(xué)與傳播學(xué)、圖書館、情報與文獻學(xué)、體育學(xué)）。通過對論文中引用圖書的關(guān)系統(tǒng)計分析，最終遴選出對我國人文社會科學(xué)研究的具有較大學(xué)術(shù)影響的3140種圖書。具體方法與原則如下。

　　1．?dāng)?shù)據(jù)采集與處理

　　根據(jù)CSSCI收錄的論文學(xué)科分類，聚集論文及其引用文獻，抽取出各學(xué)科論文引用所有圖書，并合并統(tǒng)計各圖書的被引次數(shù)。由于作者引用圖書是標(biāo)注的數(shù)據(jù)存在很多不一致的情況，我們進行了大量的修正、歸并、信息補充等數(shù)據(jù)處理工作，最后根據(jù)新的數(shù)據(jù)進行圖書被引次數(shù)排序。

　　2．各學(xué)科圖書的遴選方法

　　由于圖書各個學(xué)科的學(xué)術(shù)研究中發(fā)揮的作用不同，各學(xué)科在研究中引用的圖書比例也有差異，不可能各學(xué)科采取統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來選擇圖書。本研究根據(jù)布拉德福的文獻分散定律以及反映社會各類現(xiàn)象的八二定律，將各學(xué)科被引圖書按被引次數(shù)倒序排列，每個學(xué)科根據(jù)被引圖書的總數(shù)、學(xué)科規(guī)模確定入選圖書數(shù)量（各學(xué)科入選圖書的比例大致確定在13%-19%之間，另根據(jù)學(xué)科實際狀況有微量調(diào)整）。最后以13%-19%比例入選的學(xué)科有：文化學(xué)（196種）、民族學(xué)（189種）、社會學(xué)（222種）、圖書館·情報與文獻學(xué)（189種）、歷史學(xué)（298種）、語言學(xué)（218種）、教育學(xué)（254種）、經(jīng)濟學(xué)（330種）、體育學(xué)（141種）、管理學(xué)（217種）、中國文學(xué)（283種）、考古學(xué)（167種）、宗教學(xué)（192種）、法學(xué)（247種）。

　　超出以上比例的學(xué)科有：馬克思主義（105種）、哲學(xué)（263種）、政治學(xué)（225種），這三個學(xué)科馬克思主義的著作和政治文獻的被引次數(shù)所占比重很大。所占比例低于13%的學(xué)科有：外國文學(xué)（151種）、新聞學(xué)與傳播學(xué)（197種）、藝術(shù)學(xué)（206種）、心理學(xué)（136種）。雖然這些學(xué)科的入選圖書所占比例不高，但有一個共同的特點，入選條件是很低的，有的學(xué)科的圖書被引量非常之少。

　　3．圖書的選擇標(biāo)準(zhǔn)

　　從圖書學(xué)術(shù)影響力考慮，一般來說，在學(xué)者的學(xué)術(shù)研究成果中引用較多其圖書的學(xué)術(shù)影響也較大。因此，我們首先將圖書的被引次數(shù)作為入選圖書的標(biāo)準(zhǔn)之一，但考慮到圖書出版年代的因素，因為出版時間較短的圖書在被引時間上與出版時間較長的圖書存在很大的劣勢，所以，我們將年均被引作為圖書入選的第二個標(biāo)準(zhǔn)。

　　4．圖書的分類標(biāo)準(zhǔn)

　　針對各學(xué)科圖書在學(xué)術(shù)研究中發(fā)揮的不同作用，將入選圖書劃分成領(lǐng)袖著作、歷史文獻、工具書、國外學(xué)術(shù)著作、國內(nèi)學(xué)術(shù)著作五類，從宏觀的視角對入選圖書的在指導(dǎo)性、資料性、啟示性和借鑒性等進行重點闡述與概括。五個類別分別涵蓋如下范圍：領(lǐng)袖著作主要為馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、毛澤東、各國元首、中國共產(chǎn)黨歷屆總書記以及新中國成立以來的中國共產(chǎn)黨中央政治局常委等領(lǐng)導(dǎo)人所著的著作；歷史文獻主要為古代學(xué)者著述、出版的圖書，具體劃分為清代及以前的圖書，有的即使在當(dāng)今重新出版也歸于歷史文獻；工具書主要指字典、詞典、百科全書、年鑒、手冊以及提供文獻檢索的圖書；國外學(xué)術(shù)著作主要指在國外出版的外文圖書或國外出版的在國內(nèi)翻譯出版的圖書，不包括馬列著作、國外歷史文獻、國外工具書等；國內(nèi)學(xué)術(shù)著作主要指國內(nèi)外學(xué)者在國內(nèi)出版的學(xué)術(shù)著作。

　　5．圖書評介

　　對入選圖書均進行了簡要介紹和評述，主要通過簡介和評述讓讀者了解每一本入選圖書的內(nèi)容、觀點和貢獻，以指導(dǎo)學(xué)者選擇閱讀圖書。

　　二、學(xué)術(shù)價值和應(yīng)用價值

　　1．為文獻計量學(xué)開辟了新的研究領(lǐng)域

　　該成果將科學(xué)數(shù)據(jù)作為評價的基石，通過對學(xué)科圖書被引數(shù)據(jù)的走勢分析描述學(xué)科發(fā)展趨勢。在堅持科學(xué)性、合理性原則基礎(chǔ)上，通過引用文獻類型、引用文獻語種、引用圖書類別的統(tǒng)計，分析圖書的學(xué)術(shù)影響力及其學(xué)術(shù)地位，開創(chuàng)了圖書科學(xué)評價的先河。事實上這一計量學(xué)所觸及的量化指標(biāo)值是植根于綜合的主觀評判，因而含有相當(dāng)?shù)亩ㄐ猿煞帧?br>
　　2．推介優(yōu)秀著作

　　在眾多的圖書中，哪些圖書對我們的研究有幫助；這些圖書在哪些領(lǐng)域、哪些方面對我們的研究有參考價值。這是廣大學(xué)者非常關(guān)心的問題，也就是說每一位學(xué)者在進行每一項研究時，希望了解讀哪些書更為有效。這在過去是很難做到的，該項目借助CSSCI，通過圖書被哪些主題的論文頻繁引用，使我們了解到每種高被引圖書與哪些主題相關(guān)，在哪些研究領(lǐng)域產(chǎn)生著學(xué)術(shù)影響。這一結(jié)果告訴我們，當(dāng)我們在某個領(lǐng)域從事學(xué)習(xí)或研究時，哪些圖書能給我們的學(xué)習(xí)或研究帶來幫助，應(yīng)當(dāng)首選哪些圖書。該成果在學(xué)者的學(xué)習(xí)或?qū)W術(shù)研究過程中，可以起到指南的作用。

　　3．為圖書館或研究機構(gòu)補充館藏

　　圖書館是一個專門收集、整理、保存、傳播文獻并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機構(gòu)。具有提供科學(xué)信息，輔助科學(xué)研究的功能。圖書館要實現(xiàn)其功能，其館藏的數(shù)量和質(zhì)量是十分重要的指標(biāo)。作為直接為科研服務(wù)的圖書館，館藏并不一定要求全，但需要館藏有助于科研。該項目可以提示圖書館哪些書對科研有較大的幫助，哪些書在社會科學(xué)研究中較具影響，這些書目為圖書館補充自己的館藏提供了非常有價值的信息。

　　4．促進人文社會科學(xué)的繁榮

　　該成果推出了涉及我國人文社會科學(xué)21個學(xué)科三千余本圖書，這些圖書是21世紀(jì)初影響我國人文社會科學(xué)繁榮與發(fā)展的最重要的文獻，也是當(dāng)代我國社會科學(xué)發(fā)展觀的理論基礎(chǔ)。它梳理了近十年來我國人文社會科學(xué)圖書出版的基本狀況，展示在我國人文社會科學(xué)研究中具有較大學(xué)術(shù)影響的圖書，對促進我國人文社會科學(xué)的發(fā)展和繁榮有很高的學(xué)術(shù)參考價值。