“社會(huì)轉(zhuǎn)型中的公民道德建設(shè)工程--以改革開(kāi)放前沿廣東的實(shí)踐為切入點(diǎn)”舉行學(xué)術(shù)研討會(huì)

2012年10月27日下午，國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目《社會(huì)轉(zhuǎn)型中的公民道德建設(shè)工程--以改革開(kāi)放前沿廣東的實(shí)踐為切入點(diǎn)》學(xué)術(shù)研討會(huì)在中山大學(xué)南校區(qū)文科樓226室舉行。會(huì)議由項(xiàng)目首席專家中山大學(xué)鐘明華教授主持，課題組成員與來(lái)自中山大學(xué)、暨南大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、南方報(bào)業(yè)集團(tuán)等高校與媒體的專家學(xué)者共40余人出席。

會(huì)上，鐘明華教授首先從宏觀上介紹了課題框架、團(tuán)隊(duì)組織構(gòu)成和分工以及課題運(yùn)作方式三方面的情況。關(guān)于課題框架部分鐘教授著重分析了課題的四個(gè)主題，即社會(huì)轉(zhuǎn)型、公民道德、公民道德建設(shè)與廣東公民道德實(shí)踐，并提出了包括實(shí)證調(diào)研、理論建構(gòu)、工程設(shè)計(jì)方案等階段的研究思路。同時(shí)，課題組根據(jù)全國(guó)社科規(guī)劃辦《2012年度國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金第一批重大項(xiàng)目（文化類）立項(xiàng)通知書(shū)》的要求對(duì)課題內(nèi)容進(jìn)行了整合，將原來(lái)的八個(gè)子課題調(diào)整為五個(gè)，分別是：現(xiàn)代化進(jìn)程中公民道德建設(shè)的現(xiàn)實(shí)與理路研究，學(xué)校與公民道德建設(shè)，政府與公民道德建設(shè)，大眾傳媒與公民道德建設(shè)，社區(qū)、社團(tuán)與公民道德建設(shè)。

隨后，課題組成員就各子課題的研究?jī)?nèi)容、研究計(jì)劃、內(nèi)部分工等問(wèn)題進(jìn)行了分組討論，并就近期的研究計(jì)劃達(dá)成共識(shí)：于2012年12月初展開(kāi)調(diào)研工作，2013年4月形成調(diào)查報(bào)告。朱健剛教授建議在進(jìn)行個(gè)案調(diào)查和問(wèn)卷調(diào)查前應(yīng)對(duì)調(diào)查人員進(jìn)行培訓(xùn)，以保證調(diào)查質(zhì)量。

鐘明華教授在總結(jié)發(fā)言中指出“公民道德概念的內(nèi)涵”等課題研究的基礎(chǔ)性問(wèn)題仍需進(jìn)一步討論，各子課題必須落實(shí)工作計(jì)劃，切實(shí)推進(jìn)研究進(jìn)程，并提出課題研究要在學(xué)科基礎(chǔ)理論建設(shè)、跨學(xué)科問(wèn)題聚焦、重大國(guó)情的調(diào)研報(bào)告、新型學(xué)科和交叉邊緣學(xué)科的研究等四個(gè)方面下功夫。

（課題組供稿）