學(xué)者首度以多學(xué)科方法研究中國人的社會認(rèn)知

　　日前，2012年國家社會科學(xué)基金重大項(xiàng)目“中國人社會認(rèn)知的特征：心理與腦科學(xué)的整合研究”開題研討會在京舉行。北京師范大學(xué)副校長楊耕及來自全國多所高校和科研機(jī)構(gòu)的專家學(xué)者參會聽取了項(xiàng)目報(bào)告并進(jìn)行了研討。

　　主持承擔(dān)該項(xiàng)目的北京師范大學(xué)腦與認(rèn)知科學(xué)研究院研究員劉超介紹說，該項(xiàng)目將主要從心理學(xué)與腦科學(xué)整合的角度集中探討中國人社會認(rèn)知的特征。項(xiàng)目將采用傳統(tǒng)心理學(xué)研究手段（問卷與量表，行為實(shí)驗(yàn)）與最新的腦科學(xué)研究手段（人腦連接網(wǎng)絡(luò)，多人交互同步記錄）相結(jié)合的方式，從應(yīng)用與發(fā)展兩個(gè)具有重要現(xiàn)實(shí)意義和應(yīng)用價(jià)值的角度，系統(tǒng)研究在中國人社會認(rèn)知特征及價(jià)值觀中最為關(guān)鍵的公平與道德認(rèn)知過程的心理與腦機(jī)制。

　　與會者認(rèn)為，采用多學(xué)科（心理學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)）和大批經(jīng)驗(yàn)豐富的專家特地針對中國人社會認(rèn)知特征進(jìn)行有計(jì)劃、分步驟的大規(guī)模系統(tǒng)研究，在國內(nèi)外尚屬首例，將會產(chǎn)生具有重要意義的科研成果，為描述出具有中國人社會認(rèn)知特點(diǎn)的心理與腦機(jī)制等作出積極貢獻(xiàn)。

　　據(jù)介紹，該項(xiàng)目將分為公平認(rèn)知對公共政策認(rèn)同的影響及其心理與腦機(jī)制、青少年道德認(rèn)知發(fā)展的心理與腦機(jī)制、基于人腦連接網(wǎng)絡(luò)的公平與道德認(rèn)知腦機(jī)制、多人交互模式下公平與道德認(rèn)知的腦機(jī)制研究等四個(gè)子課題。