2014年度國(guó)家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目（第二批）“貴州省少數(shù)民族語(yǔ)言資源有聲數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)”開題報(bào)告書

一、開題活動(dòng)簡(jiǎn)況

開題時(shí)間：2015年2月5日

地 點(diǎn)：貴州民族大學(xué)

主 持 人：肖遠(yuǎn)平（貴州民族大學(xué)副校長(zhǎng)）

評(píng)議專家：

潘悟云 （上海師范大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師）

蔡中孚（貴州省社科規(guī)劃辦主任）

王 林（貴州民族大學(xué)教授，副校長(zhǎng)）

汪文學(xué)（貴州民族大學(xué)教授，文學(xué)院院長(zhǎng)）

杜國(guó)景（貴州民族大學(xué)教授）

參與人員：

吳有富（貴州民族大學(xué)教授，科研處處長(zhǎng)，課題組成員）

龍耀宏（貴州民族大學(xué)教授）

吳沛常（貴州省少數(shù)民族語(yǔ)言文字辦公室主任）

歐俊嬌（貴州民族大學(xué)副研究館員）

伍 潔（貴州民族大學(xué)副研究館員）

吳永誼（貴州民族大學(xué)助教，課題組成員）

楊奕成（貴州民族大學(xué)語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員，課題組成員）

柳 斌（貴州民族大學(xué)科研處）

彭 婧（貴州省凱里學(xué)院教師，課題組成員）

柳遠(yuǎn)超（貴州民族大學(xué)副譯審，課題組成員）

二、開題報(bào)告要點(diǎn)

研究?jī)?nèi)容：

（1）采錄66個(gè)點(diǎn)的語(yǔ)言數(shù)據(jù)；（2）建立貴州省少數(shù)民族語(yǔ)言數(shù)據(jù)庫(kù)信息平臺(tái)。

研究方法：

（1）文獻(xiàn)查閱。了解貴州少數(shù)民族語(yǔ)言的研究成果，了解語(yǔ)言數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的工作規(guī)范和技術(shù)規(guī)范。

（2）田野調(diào)查。深入66個(gè)民族村寨，選擇發(fā)音人，記錄當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言使用現(xiàn)狀和自然環(huán)境。

（3）語(yǔ)檔語(yǔ)言學(xué)方法。通過錄音、聲門波探測(cè)、錄像、拍照、記錄、轉(zhuǎn)寫、翻譯、注釋等方法，對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行采錄。

（4）現(xiàn)代信息技術(shù)。借利用互聯(lián)網(wǎng)，進(jìn)行信息發(fā)布，使課題成果服務(wù)于社會(huì)。

重點(diǎn)內(nèi)容：

（1）音像采集；（2）語(yǔ)言使用現(xiàn)狀調(diào)查；（3）聲門波探測(cè)；（4）國(guó)際音標(biāo)轉(zhuǎn)寫、翻譯、注釋；（5）建立數(shù)據(jù)庫(kù)信息平臺(tái)。

難點(diǎn)問題：

（1）尋找理想發(fā)音人；（2）對(duì)每個(gè)詞義的準(zhǔn)確把握；（3）在鄉(xiāng)下尋找合適的錄音時(shí)機(jī)和錄音環(huán)境；（4）國(guó)際音標(biāo)轉(zhuǎn)寫；（5）研究經(jīng)費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠；（6）工作量巨大，需要大量時(shí)間和人力、精力；（7）經(jīng)費(fèi)報(bào)銷繁瑣，要耗費(fèi)許多時(shí)間、精力，而且許多支出沒有票據(jù)。

主要觀點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)：

（1）建立貴州省少數(shù)民族語(yǔ)言資源有聲數(shù)據(jù)庫(kù)十分必要，意義重大。

（2）本課題研究使用最先進(jìn)的儀器設(shè)備和軟件技術(shù)，對(duì)語(yǔ)言的“音像”進(jìn)行采集。

（3）有扎實(shí)的前期研究基礎(chǔ)。

（4）本項(xiàng)目的語(yǔ)言調(diào)查具有全民性、完整性、規(guī)范性。

人員分工：

共分5個(gè)子課題，包括貴州侗臺(tái)語(yǔ)族語(yǔ)言采錄，貴州苗瑤語(yǔ)族語(yǔ)言采錄，貴州彝語(yǔ)采錄，莫話、錦話、巴哼話、草苗話采錄，語(yǔ)言數(shù)據(jù)庫(kù)信息平臺(tái)建設(shè)。每個(gè)子課題設(shè)負(fù)責(zé)人一位，成員在6人以上。

計(jì)劃進(jìn)度、階段性成果、預(yù)期成果：

2015年1月至3月，試點(diǎn)調(diào)查，摸索經(jīng)驗(yàn)，熟悉流程；2015年4月至6月，對(duì)課題組成員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)；2015年7月至2016年6月，開展田野調(diào)查與語(yǔ)言采錄；2016年7月至2019年5月，在錄音室采錄信息，并著手設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)和查詢方案；2019年6月至10月，后臺(tái)數(shù)據(jù)錄入，聯(lián)網(wǎng)發(fā)布；2019年11月至12月，整理音頻文件、視頻文件、文本文件、圖片文件、網(wǎng)頁(yè)文件、提交驗(yàn)收。

經(jīng)費(fèi)分配：

資料費(fèi)：5萬(wàn)元；數(shù)據(jù)采集費(fèi)：10萬(wàn)元；差旅費(fèi)：25萬(wàn)元；會(huì)議費(fèi)：3.2萬(wàn)元；設(shè)備費(fèi)：7.8萬(wàn)元；專家咨詢費(fèi)：2.5萬(wàn)元；勞務(wù)費(fèi)：21.9萬(wàn)元；印刷費(fèi)：0.2萬(wàn)元；其他支出：3.9萬(wàn)元。

三、專家評(píng)議要點(diǎn)

杜國(guó)景教授：

多人會(huì)話采錄，還不夠細(xì)致，建議在各個(gè)場(chǎng)合下都進(jìn)行采錄，比如私密交談，喪葬儀式，歌會(huì)等，這樣語(yǔ)料會(huì)更有價(jià)值。

王 林教授：

研究經(jīng)費(fèi)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，是本課題研究的關(guān)鍵問題，因?yàn)楸菊n題涉及的語(yǔ)種多，調(diào)查點(diǎn)多，參與的人員多，需要充足的科研經(jīng)費(fèi)，建議通過協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取地方部門，尤其是地方民委系統(tǒng)的經(jīng)費(fèi)支持，要吸收一批研究生參與本課題，至少要組成5人左右的骨干力量。

蔡中孚先生：

關(guān)于研究經(jīng)費(fèi)，還可以爭(zhēng)取后邊的滾動(dòng)資金，也可爭(zhēng)取地方民委支持。如果需要省內(nèi)地方院校的專家學(xué)者協(xié)助研究，省社科規(guī)劃辦將出面協(xié)調(diào)。參與本課題研究的人員，省社科規(guī)劃辦支持他們?cè)谡n題中析出一些選題，以申報(bào)省社科研究項(xiàng)目。建議貴州民族大學(xué)科研處高度重視本項(xiàng)目的研究，把它同學(xué)校的學(xué)科建設(shè)結(jié)合起來(lái)。

汪文學(xué)教授：

建議遵照國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和工作規(guī)范開展研究，做到項(xiàng)目成果能傳世，而不是交差。文學(xué)院將適當(dāng)減少項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的行政工作量，權(quán)利支持他把主要精力投入到項(xiàng)目研究中去。文學(xué)院愿意把中央財(cái)政專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中的用于語(yǔ)言數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)經(jīng)費(fèi)的剩余部分投入到本課題。

潘悟云教授：

本課題在全國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)方面有示范作用。但是目前的研究經(jīng)費(fèi)只有80萬(wàn)，對(duì)于66個(gè)點(diǎn)來(lái)說(shuō)，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。建議爭(zhēng)取地方民委支持。建議提交報(bào)告，能否先做33個(gè)點(diǎn)，有追加經(jīng)費(fèi)后，再建33個(gè)點(diǎn)

四、研究計(jì)劃調(diào)整

（1）先以首席專家龍海燕教授為核心，進(jìn)行預(yù)調(diào)查，摸索、積累經(jīng)驗(yàn)，熟悉整個(gè)流程，然后再對(duì)課題組成員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。

（2）可能把一部分語(yǔ)言采錄工作，以貴州民族大學(xué)招標(biāo)課題的形式實(shí)行公開招標(biāo)，研究經(jīng)費(fèi)由貴州民族大學(xué)科研經(jīng)費(fèi)資助，以減少經(jīng)費(fèi)壓力。