一、研究進展情況
國家社科基金重大項目“中國百年教科書整理與研究”于2010年12月獲準(zhǔn)立項,2011年3月24日在人民教育出版社舉行開題論證會,會后總課題根據(jù)專家意見對研究計劃進行了調(diào)整和完善。在過去三年半時間里,課題組根據(jù)研究計劃按部就班、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亻_展了研究工作,總體進展情況良好。
課題遵照整理與研究的思路扎實開展,共分為綜錄,珍本圖鑒,各學(xué)科、社會變遷及教育思潮(以下簡稱其他子課題)共17個子課題。綜錄子課題擬出3卷提要式書目,目前第2、3卷6000余條書目已撰寫完畢。第1卷在緊張進行中。珍本圖鑒子課題確立了編寫的樣例和主要內(nèi)容,按照百年分期擬整理出4卷圖鑒,目前第1卷已完成,其余3卷正在差缺補漏。其他子課題的研究分百年教科書脈絡(luò)研究和專題研究兩部分。其中脈絡(luò)研究已形成不少于50萬字的初稿。專題研究項目已確定,正在緊張進行。
最大限度地占有文獻(xiàn)資料是保證研究質(zhì)量的重要條件。課題組廣泛搜集百年教科書一手資料,僅資料搜集方面涉及的合作的單位就包括有國家版本圖書館、國家圖書館、各大學(xué)圖書館、地方圖書館等20余家單位及個人收藏家。已搜集到的教科書資料大部分已進行數(shù)字化的處理,供課題組成員閱覽。
在資料共享的基礎(chǔ)上,為保證課題研究進度,課題組組織了各種形式的學(xué)術(shù)研討活動。包括子課題之間的大型交流會9次、小型交流會14次、學(xué)術(shù)沙龍3次,17個子課題內(nèi)部交流會百余次。
目前形成的研究成果包括:綜錄2卷6000余條書目摘要;珍本圖鑒1卷;學(xué)科脈絡(luò)研究成果13部,在《中華讀書報》公開發(fā)表學(xué)術(shù)隨筆52份,在《出版人》雜志“圖說中國百年教科書”5期,各子課題完成論文百余篇。研究成果清晰描述了百年教科書發(fā)展的萌芽——發(fā)展——繁榮——挫折——復(fù)興的歷程,深刻反省發(fā)展中遇到的重大挫折,以史為鑒,為提升當(dāng)今教材編寫的質(zhì)量提供學(xué)理性的和經(jīng)驗性的依據(jù)。這些成果不僅展現(xiàn)了百年教科書發(fā)展的整體樣貌,一些成果還突出呈現(xiàn)了某些與教科書發(fā)展有關(guān)的重要人物貢獻(xiàn)、重要事件的來龍去脈,對于課題宣傳起到了很好的作用,社會反響良好。
課題組按照規(guī)劃辦的要求,每個子課題均召開了開題論證會,向規(guī)劃辦報送《工作簡報》7期。2012年9月5日,《中國社會科學(xué)報》、全國哲學(xué)社會科學(xué)辦公室官網(wǎng)和新華網(wǎng)等媒體以“人民教育出版社推進中國百年教科書整理與研究”為題發(fā)文或轉(zhuǎn)載了對我社承擔(dān)的國家社科基金重大項目“中國百年教科書整理與研究”推進情況的報道。2013年6月,全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室官網(wǎng)全文轉(zhuǎn)載了國家社科基金重大項目“中國百年教科書整理與研究”首席專家徐巖編審發(fā)表的文章《百年教科書 一個中國夢》,該文正式發(fā)表于《中國社會科學(xué)報》2013年6月19日第464期。
本部分情況詳見附頁:
(3)研究計劃總體執(zhí)行情況及各子課題進展情況
(6)調(diào)查研究及學(xué)術(shù)交流情況
(22)成果宣傳推介情況
(26)研究工作的體會、思考與相關(guān)建議
(29)研究中存在的主要問題、改進措施
注:2010年立項的重大項目主要填寫2012年6月以來的研究進展情況。
二、研究成果情況
本部分情況詳見附頁:
(14)代表性成果簡介
注:2010年立項的重大項目主要填寫2012年6月以來的研究成果情況。
序號 |
成果名稱 |
作者 |
成果形式 |
刊物名或出版社、刊發(fā)或出版時間 |
字?jǐn)?shù) |
轉(zhuǎn)載、引用、獲獎等情況 |
1 |
《百年語文教科書中的“司馬光砸缸”》 |
姚穎 |
論文 |
《中華讀書報》 2013年7月10日 |
3500 |
|
2 |
《小學(xué)低年級學(xué)生語言表達(dá)能力水平測試實證分析》 |
姚穎 |
論文 |
《語言文字應(yīng)用》 2013年第3期 |
12000 |
|
3 |
《課外閱讀與語言表達(dá):現(xiàn)狀、關(guān)系及教學(xué)建議——基于北京某小學(xué)二年級學(xué)生的調(diào)查》 |
姚穎 |
論文 |
《課程·教材·教法》2013年第4期 |
9000 |
|
4 |
《新世紀(jì)前10年文學(xué)教育研究綜述》 |
姚穎 |
論文 |
《小學(xué)語文》 2012年第2期 |
9000 |
|
5 |
《三十年小學(xué)語文童話教學(xué)研究述論》 |
姚穎 |
論文 |
《教育學(xué)報》 2011年第10期 |
12000 |
被引1次 |
6 |
《民國小學(xué)語文教科書兒童文學(xué)選文研究文獻(xiàn)綜述》 |
張立紅 |
論文 |
《小學(xué)語文》 2013年第9期 |
5000 |
|
7 |
《那一段絕望的美麗憂傷——<賣火柴的小女孩>賞析》 |
張立紅 |
論文 |
《小學(xué)語文》 2012年第3期 |
3000 |
|
8 |
《教科書中最早的伊索動物寓言》 |
潘姝 |
論文 |
《出版人》 2014年第4期 |
4000 |
|
9 |
《聽無聲物語,賞人性贊歌——<最后一頭戰(zhàn)象>課文賞析》 |
石瑜 |
論文 |
《小學(xué)語文》 2012年第3期 |
3000 |
|
10 |
《原作與課文:刀劍相交兩鏗鏘——以<白鵝>為例》 |
劉秀娟 |
論文 |
《小學(xué)語文》 2012年第4期 |
3000 |
|
11 |
《春日里,維也納的那片生命之花——品讀<花的勇氣>》 |
陳丹 |
論文 |
《小學(xué)語文》 2012年第6期 |
3000 |
|
12 |
《舊日的竊讀,今時的賞讀——<竊讀記>文句談》 |
張競予 |
論文 |
《小學(xué)語文》 2012年第6期 |
2700 |
|
13 |
《〈新生活教科書·國語〉選文中“做”的趣味性》 |
王洪達(dá) |
論文 |
《小學(xué)語文》 2014年第1-2期 |
4000 |
|
14 |
《大學(xué)者編小課本——民國教科書編纂者剪影》 |
楊萃風(fēng) |
論文 |
《小學(xué)語文》 2014年第5期 |
5000 |
|
15 |
《冀教版小學(xué)語文教材中的國學(xué)元素分析》 |
王素貞 曹雪梅 |
論文 |
《河北師范大學(xué)學(xué)報》(教育科學(xué)版) 2012年第10期 |
6000 |
|
16 |
《人教版九年義務(wù)教育語文新教材版式設(shè)計探究》 |
吳小春 |
論文 |
《教育實踐與研究》2011年第10期 |
3000 |
|
17 |
《1923年高級中學(xué)國語科課程綱要版本研究》 |
翟志峰; 王光龍 |
論文 |
《課程·教材·教法》2013年第4期 |
8000 |
|
18 |
《民國時期(1923-1949)語文課程標(biāo)準(zhǔn)研究》 |
翟志峰; 王光龍 |
論文 |
《語文建設(shè)》 2013年第31期 |
6000 |
|
19 |
《中國百年語言教育的兩次轉(zhuǎn)向研究》 |
王麗波 |
論文 |
《課程·教材·教法》2014年第2期 |
8000 |
|
20 |
《百年語文課程標(biāo)準(zhǔn)中的“淺易文言文”》 |
張秋玲 |
論文 |
《課程·教材·教法》2013年第6期 |
12000 |
|
21 |
《民國時期語文教科書單元編排體例與文學(xué)教育的形態(tài)》 |
蔡可 |
論文 |
《教育理論與實踐》2013年第16期 |
8000 |
|
22 |
《考察<共和國教科書國文讀本>的幾個角度——兼談轉(zhuǎn)型期教科書建設(shè)的一些理論問題》 |
朱于國 |
論文 |
《課程?教材?教法》2013年第10期 |
15000 |
|
23 |
《從民國教材看魯迅作品經(jīng)典性》 |
韓涵 |
論文 |
《中華讀書報》 2013年6月12日 |
5000 |
|
24 |
《“語文”一詞從何而來》 |
王本華 |
論文 |
《中華讀書報》 2012年11月21日 |
4500 |
|
25 |
張華 |
論文 |
《中華讀書報》 2012年8月1日 |
3400 |
|
|
26 |
魏佳 |
論文 |
《中華讀書報》 2013年03月13日 |
3400 |
|
|
27 |
《新中國小學(xué)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容知識量的演變及其啟示》 |
葉蓓蓓 |
論文 |
《首屆華人數(shù)學(xué)教育會議論文集》 2014年5月 |
5700 |
|
28 |
《最新高小筆算教科書內(nèi)容結(jié)構(gòu)探析》 |
魏佳 肖萍 |
論文 |
已定在《課程·教材·教法》2014年第9期發(fā)表 |
8700 |
|
29 |
《上野清數(shù)學(xué)教科書研究》 |
王敏 代欽 |
論文 |
《內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報》(教育科學(xué)版) 2013年第6期 |
5000 |
|
30 |
《約瑟夫·雷伊<美國小學(xué)數(shù)學(xué)>》 |
劉曉平 代欽 |
論文 |
《內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報》(教育科學(xué)版) 2013年第6期 |
2000 |
|
31 |
劉冰楠 代欽 |
論文 |
《內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報》(教育科學(xué)版) 2013年第8期 |
4000 |
|
|
32 |
《溫德華士數(shù)學(xué)教科書在中國》 |
張濤 代欽 |
論文 |
《內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報》(教育科學(xué)版) 2013年第8期 |
4000 |
|
33 |
《民國時期的<初級混合數(shù)學(xué)>教科書》 |
蘇日娜 代欽 |
論文 |
《內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報》(教育科學(xué)版) 2013年第8期 |
5000 |
|
34 |
《“中學(xué)校用共和國教科書”數(shù)學(xué)教科書研究》 |
海紅 代欽 劉冰楠 |
論文 |
《內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報》(教育科學(xué)版) 2013年第12期 |
4000 |
|
35 |
《吳在淵對中學(xué)數(shù)學(xué)教科書的貢獻(xiàn)》 |
楊薇 劉曉平 代欽 |
論文 |
《內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報》(教育科學(xué)版) 2013年第12期 |
5000 |
|
36 |
《民國時期數(shù)學(xué)“問題解決”教學(xué)研究》 |
王敏 代欽 |
論文 |
《數(shù)學(xué)教育學(xué)報》 2013年第6期 |
|
|
37 |
《中國中學(xué)數(shù)學(xué)函數(shù)概念百年演變考》 |
代欽 鄒巖 |
論文 |
《數(shù)學(xué)通報》 2011年第7期 |
5000 |
|
38 |
鄒巖 代欽 |
論文 |
《內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報》(教育科學(xué)版) 2012年第6期 |
3000 |
|
|
39 |
劉盛利 代欽 |
論文 |
《內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報》(自然科學(xué)漢文版) 2012年第3期 |
5000 |
|
|
40 |
付云菲 代欽 |
論文 |
《內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報》(教育科學(xué)版) 2012年第6期 |
3000 |
|
|
41 |
《清末民國時期初中算術(shù)教科書中分?jǐn)?shù)概念內(nèi)容編排特點》 |
李江南 付云菲 |
論文 |
《內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報》(教育科學(xué)版) 2013年第4期 |
2000 |
|
42 |
《長澤龜之助對中國數(shù)學(xué)教育的貢獻(xiàn)》 |
李春蘭 |
論文 |
《數(shù)學(xué)教育學(xué)報》 2013年第4期 |
4000 |
|
43 |
《科學(xué)》雜志中的數(shù)學(xué)史研究 |
劉敏 代欽 |
論文 |
《內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報》(自然科學(xué)漢文版) 2012年第41期 |
3000 |
|
44 |
漫話清末中學(xué)數(shù)學(xué)教科書 |
代欽 |
論文 |
《中華讀書報》 2012年6月6日 |
3500 |
|
45 |
新中國中學(xué)數(shù)學(xué)教材內(nèi)容變革舉要 |
章建躍 |
論文 |
《課程·教材·教法》 2012年第2期 |
7000 |
|
46 |
School Mathematics Textbook Design and Development Practices in China |
李業(yè)平 章建躍等 |
論文 |
《Mathematics curriculum in school education》 Springer,2014年 |
|
|
47 |
《李雷韓梅梅:從教材虛擬人物到80后集體記憶》 |
張獻(xiàn)臣 |
論文 |
《中華讀書報》 2012年12月12日 |
5000 |
|
48 |
《英語語法教學(xué)的困境與突圍:基礎(chǔ)教育英語課程改革十年回眸(一)》 |
陳力 |
論文 |
《基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究》 2013年第9期 |
7000 |
|
49 |
《英語語法教學(xué)的困境與突圍:基礎(chǔ)教育英語課程改革十年回眸(二)》 |
陳力 |
論文 |
《基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究》 2013年第10期 |
6000 |
|
50 |
《晚清英語啟蒙教科書——<華英初階>》 |
王生軍 |
論文 |
《中華讀書報》 2014年7月第54期 |
4000 |
|
51 |
唐磊 |
論文 |
《日語學(xué)習(xí)與研究》 2011年第4期 |
9000 |
被引用2次,下載238次 |
|
52 |
李家祥 |
論文 |
《課程·教材·教法》2012年第8期 |
12000 |
下載92次 |
|
53 |
《論近百年中小學(xué)教科書中的黃帝形象》 |
王世光 |
論文 |
《教育學(xué)報》 2012年第1期 |
12000 |
|
54 |
《清末女子修身教科書:燃起封建帝制下女性解放火種》 |
王世光 |
論文 |
《中華讀書報》 2012年3月28日 |
3500 |
|
55 |
《百年教科書中的三張黃帝面孔》 |
王世光 |
論文 |
《中華讀書報》 2013年2月27日 |
3500 |
《教師博覽》2013年第6期全文轉(zhuǎn)載 |
56 |
《艱難轉(zhuǎn)型的清末德育教科書》 |
王世光 |
論文 |
《中華讀書報》 2014年3月19日 |
3500 |
|
57 |
《西潮與新潮——民國小學(xué)社會教科書整理側(cè)記》 |
楊梅 |
論文 |
《中華讀書報》 2012年10月10日 |
3800 |
|
58 |
《承前啟后的新中國小學(xué)社會教科書——以人教版小學(xué)社會為例》 |
李莉 |
論文 |
《中華讀書報》 2014年6月11日 |
3500 |
|
59 |
《蔡元培與清末中學(xué)修身教科書》 |
朱錦麗 |
論文 |
《中華讀書報》 2013年7月30日 |
4000 |
|
60 |
《中學(xué)思想政治課發(fā)展史探究》 |
孟慶男、潘皓琳 |
論文 |
《課程·教材·教法》2013年第11期 |
8000 |
|
61 |
《楊人緶與民國教科書<高中外國史>》 |
陳其 |
論文 |
《中華讀書報》 2013年3月27日 |
3500 |
|
62 |
《傅運森﹤共和國教科書西洋史﹥述評》, |
芮信 |
論文 |
《歷史教學(xué)問題》 2013年第4期 |
7800 |
|
63 |
《傅運森﹤共和國教科書新歷史﹥述評》 |
芮信 |
論文 |
《歷史教學(xué)》 2013年第9期 |
7200 |
|
64 |
《丁寶書與清末<蒙學(xué)中國歷史教科書>》 |
馬執(zhí)斌 |
論文 |
《中華讀書報》 2013年9月4日 |
3700 |
|
65 |
《呂思勉<新學(xué)制高級中學(xué)教科書本國史>述評》 |
張漢林 |
論文 |
《歷史教學(xué)問題》 2013年第1期 |
10000 |
|
66 |
《開“教科書革命”之先河——中華民國第一部中學(xué)歷史教科書述評》 |
馬慧英 |
論文 |
《歷史教學(xué)問題》 2013年第2期 |
7000 |
|
67 |
《新史觀、新通史方法、新世界史——何炳松<復(fù)興高級中學(xué)教科書外國史>述評》 |
范紅軍 |
論文 |
《歷史教學(xué)問題》 2013年第3期 |
6300 |
|
68 |
《北洋政府時期歷史教科書編寫旨趣述評》 |
何成剛 |
論文 |
《歷史教學(xué)問題》 2013年第5期 |
8200 |
|
69 |
《“三民主義”政治理念的主體取向——南京國民政府時期歷史教科書編寫旨趣(一)》 |
何成剛 |
論文 |
《中學(xué)歷史教學(xué)參考》2013年第6期 |
3500 |
|
70 |
《“馬克思主義”理論取向的體現(xiàn)——南京國民政府時期歷史教科書編寫旨趣(二)》 |
何成剛 |
論文 |
《中學(xué)歷史教學(xué)參考》2013年第7期 |
3500 |
|
71 |
《關(guān)于中國及世界近現(xiàn)代史發(fā)展的精辟分析與評論——南京國民政府時期歷史教科書編寫旨趣(三)》 |
何成剛 |
論文 |
《中學(xué)歷史教學(xué)參考》2013年第8期 |
3500 |
|
72 |
《提倡民族團結(jié)平等,盛贊反抗侵略壯舉——南京國民政府時期歷史教科書編寫旨趣(四)》 |
何成剛 |
論文 |
《中學(xué)歷史教學(xué)參考》2013年第9期 |
3500 |
|
73 |
《抗戰(zhàn)救亡時期歷史教科書中的不和諧音符——南京國民政府時期歷史教科書編寫旨趣(五)》 |
何成剛 |
論文 |
《中學(xué)歷史教學(xué)參考》2013年第10期 |
4000 |
|
74 |
《民國新學(xué)制歷史教科書的“日常記憶”》 |
郝佩林 |
論文 |
《中華讀書報》 2014年1月15日 |
2800 |
|
75 |
《匠心獨具的晚清鄉(xiāng)土歷史教科書》 |
吳四伍 |
論文 |
《中華讀書報》 2014年4月16日 |
2500 |
|
76 |
《從西來到土著:清末民初教科書的中國民族起源說》 |
劉超 |
論文 |
《中華讀書報》 2014年4月2日 |
2900 |
|
77 |
《民國歷史教科書中的民族認(rèn)同與政治認(rèn)同》 |
劉超 |
論文 |
《學(xué)術(shù)月刊》 2014年第3期 |
18000 |
|
78 |
《課程改革的難題》 |
陳志剛 |
論文 |
《全球教育展望》 2013年第6期 |
10000 |
人大復(fù)印材料《中小學(xué)教育》2013年第10期全文轉(zhuǎn)載 |
79 |
《55年前學(xué)制改革中九年一貫制地理教材的編寫》 |
丁堯清 |
論文 |
《地理教學(xué)》 2013年第21期 |
7000 |
|
80 |
《誰在編寫清末地理教科書?》 |
林培英 |
學(xué)術(shù)隨筆 |
《中華讀書報》 2013年05月22日 |
4000 |
|
81 |
《承前啟后 積極過渡 建國初期的小學(xué)地理教科書評介(非人教版)——以1949年<新編高級小學(xué)地理課本>整理為例》 |
李家清、趙金鳳、姚澤陽 |
論文 |
《地理教學(xué)》 2013年第9期 |
5000 |
|
82 |
《引進借鑒 探索前行 “學(xué)蘇”時期的小學(xué)地理教科書評介(非人教版)——以1953年<高級小學(xué)適用地理>整理為例》 |
李家清、方賽軍 |
論文 |
《地理教學(xué)》 2013年第15期 |
4000 |
|
83 |
《民國后期部編教科書<高級小學(xué)地理課本>簡析》 |
張家輝、袁孝亭 |
論文 |
《地理教學(xué)》 2013年第17期 |
4000 |
|
84 |
《新中國成立前我國中學(xué)地理教科書的演變特點》 |
王民、何亞瓊 |
論文 |
《中學(xué)地理教學(xué)參考》2013年第10期 |
4000 |
|
85 |
《北洋政府時期我國的中學(xué)地理教科書(上)》 |
王民、何亞瓊 |
論文 |
《中學(xué)地理教學(xué)參考》2013年6期 |
4000 |
|
86 |
《北洋政府時期我國的中學(xué)地理教科書(下)》 |
王民、何亞瓊 |
論文 |
《中學(xué)地理教學(xué)參考》2013年7期 |
3000 |
|
87 |
《論張相文編撰的中小學(xué)地理教科書》 |
林培英 |
論文 |
《首都師范大學(xué)學(xué)報(社科版)》 2014年第2期 |
11000 |
|
88 |
《我國清末中小學(xué)地理教科書內(nèi)容結(jié)構(gòu)研究》 |
林培英、饒悅榕 |
論文 |
《地理教學(xué)》 2014年4月第8期 |
4000 |
|
89 |
吳海濤 |
學(xué)術(shù)隨筆 |
《中華讀書報》 2012年12月19日 |
3600 |
|
|
90 |
張家輝、袁孝亭 |
論文 |
《地理教學(xué)》 2014年第1期 |
5000 |
|
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91 |
王民、何亞瓊 |
論文 |
《中學(xué)地理教學(xué)參考》 2013年第8期 |
3000 |
|
|
92 |
王民、何亞瓊 |
論文 |
《中學(xué)地理教學(xué)參考》 2013年09期 |
4000 |
|
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93 |
《20世紀(jì)前期高中物理教科書中近代物理內(nèi)容介紹與評析》 |
仲扣莊、郭玉英、彭征 |
論文 |
《課程·教材·教法》2014年第5期 |
6000 |
|
94 |
《中國近代中學(xué)物理教科書中的量子理論》 |
彭征、仲扣莊 |
論文 |
《中華讀書報》 2013年5月8日 |
4000 |
|
95 |
《“回顧民國初中‘自然科’教科書”》 |
孫新 |
論文 |
《中華讀書報》 2013年10月23日 |
4000 |
|
96 |
《化學(xué)與愛國——從近代化學(xué)教科書中看國情與愛國教育》 |
郭震 |
論文 |
《中華讀書報》 2012年4月25日 |
4000 |
《教師博覽》雜志2012年第8期全文轉(zhuǎn)載 |
97 |
《近代中國化學(xué)教育與化學(xué)教科書研究情況分析》 |
郭震 |
論文 |
《吉林省教育學(xué)院學(xué)報》2013年第12期 |
7000 |
|
98 |
《人教版化學(xué)教科書元素周期表和相對原子質(zhì)量表的內(nèi)容變化與解讀》 |
郭震 |
論文 |
《教學(xué)與管理》 2013年第12期 |
4000 |
核心期刊 |
99 |
《近代中國化學(xué)教科書的出版與內(nèi)容特點分析》 |
郭震 |
論文 |
《課程·教材·教法》2014年第2期 |
8000 |
核心期刊,中國教育學(xué)會2013年度論文評選三等獎(一等獎空缺),課程教材研究所第16屆中青年論文評比一等獎 |
100 |
《金屬活動性順序的變遷研究 ——從人教版〈義務(wù)教育教科書·化學(xué)〉(九年級下冊)修訂談起》 |
喬國才 |
論文 |
《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》2013年第4期 |
6000 |
|
101 |
《化合價概念的變遷研究》 |
喬國才 |
論文 |
《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》2014年第5期 |
7000 |
|
102 |
《博物教科書中別樣的生物界》 |
百年中學(xué)生物教科書變遷研究課題組 |
論文 |
《出版人》 2014年第5期 |
6000 |
|
103 |
《不可講?羞于講?──百年中學(xué)生物教科書中“人的生殖”》 |
譚永平 |
學(xué)術(shù)隨筆 |
《中華讀書報》 2013年4月24日 |
4000 |
|
104 |
《我國百年中學(xué)生物教科書中“人的生殖”變遷歷程及其啟示》 |
譚永平 |
論文 |
《中學(xué)生物教學(xué)》 2013年第12期 |
5000 |
|
105 |
《以自然為教本——漫談清末民國課程標(biāo)準(zhǔn)中的生物學(xué)實驗》 |
吳成軍 |
學(xué)術(shù)隨筆 |
《中華讀書報》 2013年7月3日 |
4000 |
|
106 |
《百年教科書中的健康與衛(wèi)生》 |
包春瑩 |
學(xué)術(shù)隨筆 |
《中華讀書報》 2014年5月7日 |
3600 |
|
107 |
《中學(xué)生物教科書中關(guān)于免疫學(xué)內(nèi)容的百年變遷研究》 |
包春瑩 |
論文 |
《教育理論與實踐》2014年第3期 |
5000 |
|
108 |
《民國時期中學(xué)教科書中的青春期性教育》 |
陳香 |
學(xué)術(shù)隨筆 |
《中華讀書報》 2013年9月25日 |
4000 |
|
109 |
《民國時期的常識教育與“常識”教科書》 |
王穎 |
學(xué)術(shù)隨筆 |
《中華讀書報》 2012年7月4日 |
4000 |
|
110 |
《民國生物教科書中“基因”概念的演變》 |
劉丹 |
學(xué)術(shù)隨筆 |
《中華讀書報》 2014年3月5日 |
4000 |
|
111 |
《我國中學(xué)生物教科書變遷歷史里胡先骕的身影》 |
馮永康 |
學(xué)術(shù)隨筆 |
《中華讀書報》 2014年6月 |
4000 |
|
112 |
《中國百年高中生物學(xué)教科書插圖分類及發(fā)展趨勢的初步研究》 |
李肖依 |
碩士學(xué)位論文 |
北京師范大學(xué)2012屆碩士學(xué)位論文答辯通過 |
15000 |
|
113 |
《百年中學(xué)生物教科書中細(xì)胞學(xué)內(nèi)容的變遷研究》 |
姜宇 |
碩士學(xué)位論文 |
東北師范大學(xué)2012屆碩士學(xué)位論文答辯通過 |
15000 |
|
114 |
《我國中學(xué)生物學(xué)教科書中生態(tài)學(xué)內(nèi)容的變遷研究》 |
范微 |
碩士學(xué)位論文 |
東北師范大學(xué)2012屆碩士學(xué)位論文答辯通過 |
15000 |
|
115 |
《清末中學(xué)博物教科書中進化論內(nèi)容的演變及其社會影響》 |
譚永平 |
論文 |
《課程·教材·教法》2012年第2期 |
6000 |
我社第15屆中青年年論文評比一等獎 |
116 |
《進化論如何走進博物教科書》 |
譚永平 |
學(xué)術(shù)隨筆 |
《中華讀書報》 2012年3月14日 |
4000 |
|
117 |
《重視核心概念 發(fā)展實踐能力——<美國新一代科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)>的分析及其啟示》 |
吳成軍 |
論文 |
《中學(xué)生物教學(xué)》 2014年第1-2期合刊 |
7000 |
人大復(fù)印資料《中學(xué)政治及其他各科教與學(xué)》雜志于2014年第4期全文轉(zhuǎn)載 |
118 |
《微生物學(xué)內(nèi)容在我國中學(xué)生物學(xué)中的變遷規(guī)律及原因分析》 |
王穎 |
論文 |
《課程·教材·教法》已接收 |
6000 |
2013年3月參加我社第16屆中青年論文評比一等獎 |
119 |
《清末、民國時期的生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書中的實驗特點分析及啟示》 |
吳成軍 |
論文 |
《課程·教材·教法》已接收 |
7000 |
|
120 |
《致知在格物 ——清末民初科學(xué)啟蒙教科書》 |
王海英 |
學(xué)術(shù)隨筆 |
《中華讀書報》 2012年8月15日 |
3500 |
|
121 |
《致知在格物》 |
王海英 |
論文 |
《科學(xué)課》 2013年第4期 |
5000 |
|
122 |
《“鞠躬盡瘁尋常事”——我國科學(xué)教科書編撰、科學(xué)啟蒙先驅(qū)杜亞泉》 |
劉忠學(xué) |
學(xué)術(shù)隨筆 |
《中華讀書報》 2012年10月27日 |
3500 |
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123 |
《走進早期科學(xué) 教科書編著者 杜亞泉先生》 |
劉忠學(xué) |
論文 |
《科學(xué)課》 2013年第1期 |
3500 |
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124 |
《論近現(xiàn)代中小學(xué)體育教科書的演變與發(fā)展》 |
蔣宏宇 |
博士論文 |
通過2014年北京體育大學(xué)博士論文答辯 |
400000 |
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125 |
《體育教材中“人”的發(fā)現(xiàn)》 |
胡濱 |
論文 |
《出版人》 2014年第8期 |
5000 |
待發(fā)表 |
126 |
《陸費逵與“教科書革命”》 |
劉立德 |
論文 (學(xué)術(shù)隨筆) |
《中華讀書報》 2012年5月23日 |
4000 |
(1)本文內(nèi)容提要刊發(fā)在5月23日《中華讀書報》頭版“本期導(dǎo)讀”,作為重點推薦文章;(2)中華書局官方網(wǎng)站首頁、中華讀書報電子版、光明網(wǎng)、中國教師發(fā)展網(wǎng)、中華古籍網(wǎng)(業(yè)界動態(tài))等全文轉(zhuǎn)載。 |
127 |
《<中華教科書>:中國首套適合民主共和政體教科書》 |
韓華球 |
論文(學(xué)術(shù)隨筆) |
《中華讀書報》 2012年11月7日 |
3000 |
光明網(wǎng)全文轉(zhuǎn)載 |
128 |
《陸費逵與中國近代教科書主權(quán)意識的覺醒》 |
劉立德 |
論文 (學(xué)術(shù)隨筆) |
《中華讀書報》 2013年11月20日 |
4000 |
中國社會科學(xué)網(wǎng)、中華書局網(wǎng)、光明網(wǎng)、中國社科院近代中國網(wǎng)等全文轉(zhuǎn)載 |
129 |
《葉圣陶中小學(xué)教科書編輯理論管窺》 |
劉立德 |
論文 |
《中國編輯》 2014年第2期 |
8000 |
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130 |
《文化視域下我國德育課程改革反思》 |
韓華球 |
論文 |
《教育學(xué)報》 2014年第2期 |
7500 |
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課題組供稿