部分期刊舉行學(xué)術(shù)研討會(huì)推動(dòng)期刊發(fā)展

 《財(cái)經(jīng)研究》與《經(jīng)濟(jì)研究》、《改革》共同主辦“經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下發(fā)揮經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊引領(lǐng)作用研討會(huì)”。4月26日，26家國(guó)家社科基金資助的經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)期刊及其他機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人圍繞“經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊選題引領(lǐng)”、“經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊研究范式引領(lǐng)”、“經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊體制機(jī)制創(chuàng)新”等議題進(jìn)行深入探討。會(huì)議認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊選題應(yīng)更關(guān)注中國(guó)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和熱點(diǎn)問(wèn)題，注重理論創(chuàng)新，既要堅(jiān)守學(xué)術(shù)為本，也要服務(wù)政府決策；經(jīng)濟(jì)學(xué)研究范式應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，避免對(duì)任何單一范式的迷信，方法必須服務(wù)于思想；經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊應(yīng)適應(yīng)新媒體環(huán)境下閱讀習(xí)慣和傳播方式的改變，更好地利用以移動(dòng)互聯(lián)為主導(dǎo)的新媒體促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，提升傳播力和影響力，積極探索期刊體制機(jī)制創(chuàng)新，發(fā)揮經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊的引領(lǐng)作用。參與主辦全國(guó)高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)研究會(huì)財(cái)經(jīng)高校聯(lián)絡(luò)中心2015年年會(huì)。7月11日，在南京審計(jì)學(xué)院召開(kāi)主題為“財(cái)經(jīng)期刊管理現(xiàn)代化”的全國(guó)高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)研究會(huì)財(cái)經(jīng)高校聯(lián)絡(luò)中心2015年年會(huì)，與會(huì)60多家會(huì)員期刊130多位代表就期刊管理面臨的困境、辦刊經(jīng)驗(yàn)和財(cái)經(jīng)期刊發(fā)展方向等進(jìn)行充分交流與研討。

《財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)》召開(kāi)創(chuàng)刊35周年座談會(huì)。7月24日，部分編委、兄弟期刊負(fù)責(zé)人及40余位作者、審稿人共聚一堂，共同探討經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)期刊的辦刊方向，認(rèn)為隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)，改革與發(fā)展面臨著一系列前所未有的新問(wèn)題、新矛盾、新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇，迫切要求經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)期刊進(jìn)一步發(fā)揮好平臺(tái)與陣地作用，在當(dāng)前的智庫(kù)建設(shè)任務(wù)中做出更加突出的貢獻(xiàn)。大家認(rèn)為，學(xué)術(shù)期刊應(yīng)該堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，緊盯社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展前沿，以重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為研究對(duì)象；進(jìn)一步推動(dòng)機(jī)制創(chuàng)新，更加重視不同學(xué)科之間的融合，推出更具綜合性的研究成果；更加充分地扎根中國(guó)的土地、歷史和國(guó)情，推出更具創(chuàng)新性的研究成果。

《社會(huì)學(xué)研究》承辦首屆社會(huì)學(xué)期刊論壇暨作者、讀者、編者見(jiàn)面會(huì)。7月11日，承辦以“社會(huì)學(xué)期刊與數(shù)字化出版時(shí)代的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”為主題的首屆社會(huì)學(xué)期刊論壇暨作者、讀者、編者見(jiàn)面會(huì)。與會(huì)專(zhuān)家圍繞期刊生態(tài)系統(tǒng)與學(xué)術(shù)期刊發(fā)展、專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊與學(xué)科發(fā)展的關(guān)系、學(xué)術(shù)期刊與數(shù)據(jù)庫(kù)的關(guān)系、新創(chuàng)辦的期刊如何建設(shè)新型學(xué)術(shù)發(fā)表平臺(tái)、數(shù)字化平臺(tái)如何與社會(huì)學(xué)期刊互利雙贏及學(xué)術(shù)期刊的使命與擔(dān)當(dāng)?shù)茸h題進(jìn)行了充分研討；圍繞綜合性學(xué)術(shù)期刊如何塑造問(wèn)題意識(shí)、文摘類(lèi)期刊如何挑選論文及數(shù)字化背景下發(fā)展創(chuàng)新，英文期刊如何打造全球性數(shù)字出版平臺(tái)及如何扎根本土、面向世界等議題進(jìn)行了交流。來(lái)自全國(guó)各地多所大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)的讀者、作者與學(xué)術(shù)期刊的編輯們進(jìn)行了互動(dòng)和交流。

《社會(huì)主義研究》與《貴州社會(huì)科學(xué)》聯(lián)合舉辦題為“大數(shù)據(jù)時(shí)代的社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊發(fā)展戰(zhàn)略”的第四屆“人文社會(huì)科學(xué)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊與社會(huì)科學(xué)發(fā)展高層論壇”。8月9日-11日，40多家社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊70多位主編、編輯、專(zhuān)家學(xué)者就“大數(shù)據(jù)時(shí)代的人文社會(huì)科學(xué)研究”、“大數(shù)據(jù)時(shí)代人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”、“大數(shù)據(jù)時(shí)代人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊的協(xié)同發(fā)展”等問(wèn)題進(jìn)行深入研討。與會(huì)專(zhuān)家認(rèn)為，新時(shí)期期刊人必須做到“四換”。一是換腦子，認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)期刊被數(shù)字化期刊迅速取代是必然趨勢(shì)。二是換知識(shí)，重新學(xué)習(xí)，跟上數(shù)據(jù)化時(shí)代對(duì)期刊的要求。三是換角色，數(shù)據(jù)化刊物編輯有一套新的運(yùn)行規(guī)則，期刊編輯要熟悉。四是換管理機(jī)制。學(xué)術(shù)期刊要盡快適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的國(guó)際化、文化多元化潮流，其生產(chǎn)、管理制度要主動(dòng)尋求與大數(shù)據(jù)時(shí)代的文化融合。

《中國(guó)藏學(xué)》舉辦系列涉藏學(xué)術(shù)期刊會(huì)議。分別于2013年6月22-24日、2013年12月1-3日、2014年7月16-18日舉行3次涉藏學(xué)術(shù)期刊會(huì)議。2015年6月25-26日在青海西寧舉辦“第三屆藏學(xué)期刊發(fā)展暨《青海民族大學(xué)學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊四十周年學(xué)術(shù)研討會(huì)”。來(lái)自全國(guó)各地40余家涉藏期刊的80多位專(zhuān)家、學(xué)者，圍繞涉藏研究選題與藏學(xué)研究特色，期刊核心競(jìng)爭(zhēng)力、信息化與發(fā)展，藏文期刊發(fā)展、信息化與協(xié)同創(chuàng)新等主題展開(kāi)討論。

《教育研究》舉辦教育理論期刊發(fā)展研討會(huì)。7月24日，部分教育理論期刊主編及專(zhuān)家，圍繞新形勢(shì)下教育理論期刊如何進(jìn)一步提升質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展、承擔(dān)學(xué)術(shù)使命、發(fā)揮科研引領(lǐng)作用等議題進(jìn)行研討。與會(huì)專(zhuān)家認(rèn)為，針對(duì)學(xué)術(shù)研究中存在的諸如追求數(shù)量、急功近利等不良傾向，教育理論期刊要在繁榮和發(fā)展教育科研中發(fā)揮引領(lǐng)作用。一是要引領(lǐng)教育科研方向，組織欄目和選擇稿件時(shí)，要特別重視研究教育的價(jià)值、發(fā)展方向及教育規(guī)律的稿件。二是要引領(lǐng)教育科研創(chuàng)新，選用、刊發(fā)學(xué)術(shù)論文時(shí)，要著力發(fā)現(xiàn)在理論研究、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、研究選題、研究方法、分析框架、學(xué)術(shù)表述等方面有創(chuàng)見(jiàn)的論文。三是要引領(lǐng)學(xué)術(shù)規(guī)范。四是要引領(lǐng)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)改革，以知識(shí)創(chuàng)新、學(xué)術(shù)發(fā)展、學(xué)科積累和進(jìn)步為宗旨，建立由學(xué)者對(duì)學(xué)科進(jìn)展進(jìn)行同行評(píng)議的制度、規(guī)范和程序，建構(gòu)基于學(xué)術(shù)質(zhì)量的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、原則和倫理，形成獲得廣泛認(rèn)可、有公信力的健康和諧、公平競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)創(chuàng)新、高質(zhì)高效的學(xué)術(shù)制度和學(xué)術(shù)生態(tài)。在教育理論期刊面臨前所未有的挑戰(zhàn)面前，必須走異質(zhì)化、特色化、個(gè)性化發(fā)展的創(chuàng)新之路。面對(duì)信息時(shí)代的來(lái)襲，教育理論期刊要會(huì)利用大數(shù)據(jù)進(jìn)行創(chuàng)新，才會(huì)在未來(lái)的發(fā)展中保持優(yōu)勢(shì)。