一、研究進展情況
一、研究總體進展情況
截至目前,本課題嚴格按照原初研究計劃,穩(wěn)步有序推進各項研究工作,各子課題也均已基本完成初稿寫作,目前仍在進一步校對與修改完善中。具體進展情況如下:
第一子課題“現(xiàn)代中國美學(xué)的開端”已基本完成書稿的寫作,初稿《現(xiàn)代中國美學(xué)的開端》共計21萬字。相較于原初構(gòu)想,書稿在專家研討、論證及修改中,增加了“音樂美學(xué)”部分。目前書稿仍在進一步精改、校釋中。
第二子課題“現(xiàn)代中國美學(xué)的論爭與建構(gòu)”也已基本完成書稿的寫作,初稿《現(xiàn)代中國美學(xué)的論爭與建構(gòu)》共計33萬字。書稿也仍在進一步打磨修改中。
第三子課題“爭鳴與批判:從‘美學(xué)大討論’到‘美學(xué)的危機’”仍在寫作中,初部分章節(jié)外也基本完成書稿。初稿接近30萬字。
第四子課題“從‘美學(xué)熱’到美學(xué)的復(fù)興”基本完成寫作任務(wù),初稿《從“美學(xué)熱”到美學(xué)的復(fù)興》共計近50萬字,規(guī)模龐大,史料翔實厚重。
二、學(xué)術(shù)交流及調(diào)研情況
本課題組織相關(guān)領(lǐng)域?qū)<摇W(xué)者以及課題所有參與人員以多種形式組織召開了數(shù)次相關(guān)學(xué)術(shù)會議。較大規(guī)模的有兩次:
一是2014年8月下旬,在北京召開的大型學(xué)術(shù)交流會。會議上,各子課題就研究綱要及主要內(nèi)容進行了集中交流與研討。會議期間,在子課題方面,負責(zé)人還就課題自身性質(zhì)與特點組織課題組成員召開了相關(guān)交流。
二是2015年10月初,在江蘇揚州舉行了課題大型研討會。會議上,邀請了揚州大學(xué)著名學(xué)者姚文放先生參與了研討論證,并就課題寫作中的問題進行了點評。為各子課題的下一步修改進展提供了很好的建議。
除學(xué)術(shù)交流外,在文獻資料與調(diào)研方面,各子課題也充分組根據(jù)研究對象特點,通過網(wǎng)購、圖書館借書、舊書網(wǎng)資源、組織外文翻譯等多種不同渠道與形式完成了文獻資料及相關(guān)調(diào)研數(shù)據(jù)的搜集整理,為課題寫作準備了完善充足的史料準備。
三.成果推薦情況
在課題撰寫過程中,各子課題成員也積極將科研成果適時地向《文學(xué)評論》、《文藝爭鳴》、《清華學(xué)報》及《學(xué)術(shù)研究》等雜志上推介發(fā)表,相關(guān)文章還被《新華文摘》、《人大復(fù)印資料》、《高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘》、《中國文學(xué)年鑒》以及《文學(xué)學(xué)報》《哲學(xué)學(xué)報》等“全文轉(zhuǎn)載”,引起學(xué)界較大反響。
例如,丁國旗教授以托洛茨基以及盧那察爾斯基為個案,通過對文獻史料編年史般的細讀,實證性地比較考察了俄蘇美學(xué)這一外來思潮對20世紀中國美學(xué)文藝學(xué)的影響,得出了諸多新見。尤其是在馬克思主義美學(xué)與文論研究上,丁國旗教授作為這一領(lǐng)域的專家,憑借自身多年的知識貯備,延續(xù)了過去一貫的創(chuàng)新性思維理路,在課題研究中“翻新”并激活了諸多傳統(tǒng)美學(xué)文論命題。
再如,圍繞現(xiàn)代中國美學(xué)之開端,吳澤泉博士緊緊抓住了20世紀初年文學(xué)理論與美學(xué)的若干重要問題進行深入系統(tǒng)地探索,相關(guān)成果正在發(fā)表中。張建軍博士則緊抓20世紀中國美學(xué)史譜系中的開篇性人物王國維,將之置于歷史語境中予以了多維系統(tǒng)地爬梳研究,并在各類期刊上發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文;圍繞20世紀80年代中國古代美學(xué)研究的新熱潮,課題組成員也展開了相關(guān)研究,并取得較好的階段性成果。韓偉博士在《20世紀中國古典美學(xué)研究的體系建構(gòu)與視角轉(zhuǎn)換》一文就20世紀中國古典美學(xué)的理論突圍與范式轉(zhuǎn)換為題進行了探索,認為研究者們更多地是圍繞古典美學(xué)的基本特征、歷史分期、哲學(xué)基礎(chǔ)、審美心理等方面開展外在式研究和靜態(tài)性討論,因而在長于性質(zhì)探索的同時劣于體系建構(gòu);而在《皮朝綱的美學(xué)歷程及其禪學(xué)轉(zhuǎn)向》一文中,韓偉博士集中以80年代中國古典美學(xué)研究的代表性人物皮朝綱先生為個案,總結(jié)了從范疇論到人生論再到禪宗美學(xué)的學(xué)思歷程,由此也從一個側(cè)面勾勒總結(jié)了古典美學(xué)在當(dāng)代的發(fā)展圖貌。
再如,楊向榮教授《現(xiàn)代中國美學(xué)的論爭與建構(gòu)》對中國現(xiàn)代美學(xué)建構(gòu)的三種路徑予以了深入考察,文章在《社會科學(xué)戰(zhàn)線》發(fā)表后隨即被《新華文摘》論點轉(zhuǎn)載。李圣傳博士所撰寫的《美學(xué)大討論始末與六條“編者按”》一文,依據(jù)翔實精當(dāng)?shù)氖妨峡疾炫c挖掘,對“美學(xué)大討論”這一美學(xué)史案加以了重新論證,文章在《清華學(xué)報》發(fā)表后,也被《新華文摘》、“人大資料”、《高校文科學(xué)術(shù)文摘》等多家刊物二次轉(zhuǎn)載,引起學(xué)界重視和關(guān)注。
除課題組成員外,以首席專家高建平先生領(lǐng)銜的團隊對當(dāng)代中國美學(xué)與藝術(shù)的轉(zhuǎn)型問題研究也取得了重大成果,在《中國社會科學(xué)》、《學(xué)術(shù)月刊》、《上海大學(xué)學(xué)報》等重要刊物上發(fā)表了多篇相關(guān)研究論文,得到學(xué)界普遍關(guān)注。
四、主要問題及意見建議
本課題組研究中存在的問題主要還是反映在“總體思路”的統(tǒng)一、理解與貫徹落實上。作為一項參與人數(shù)多、歷經(jīng)年代長、撰寫年限久的國家重大項目,如何在一部宏大的“百年美學(xué)史”寫作工程中真正將構(gòu)思者的“撰史意圖”本色自然地加以實踐落實,這是所有課題組成員共需面對的難題。此外,百年中國美學(xué)史,不僅在線性的時間結(jié)節(jié)點上鮮明地劃分為“1949年前”和“1949年后”,而且在共和國美學(xué)史的前后兩期中又分化為不同階段,且具有不同的美學(xué)表征。然而,其中的美學(xué)家,諸如朱光潛、宗白華、蔡儀等等代表性人物,大多橫跨各個時期,而他們在“本土傳統(tǒng)”地基上又都有都著自己深厚扎實的“西學(xué)背景”或中國傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)。因此,研究者在面對不同階段的政治、社會、文化及其學(xué)術(shù)背景時,如何處理好文化與學(xué)術(shù)背后學(xué)術(shù)人物不同階段的人格歷程、學(xué)思轉(zhuǎn)換,又如何處理好“傳統(tǒng)——現(xiàn)代”、“外來思潮——本土影響”之間錯綜復(fù)雜的美學(xué)關(guān)系,都需要研究者去反復(fù)打量、琢磨與思考,才能給出符合歷史的美學(xué)史評價。
當(dāng)然,在項目研究過程中,課題組也時時面臨各種大大小小的困難與問題,諸如因地域因素組織統(tǒng)籌課題組召開學(xué)術(shù)討論會的艱難、研究經(jīng)費的緊張、文獻資料搜集的難度,等等。此外,盡管本課題組成員在相關(guān)研究領(lǐng)域均具有豐碩的前期研究成果,資料貯備也相當(dāng)豐富,但對資料的爬梳、整理、研究以及對美學(xué)史的構(gòu)思、理解與建構(gòu)也均需一段過程。
總體而言,經(jīng)過3年多的集體努力和攻關(guān),課題組各成員在高建平先生的帶領(lǐng)下,基本克服了多重困難,并以相對較高地質(zhì)量完成了全部初稿的寫作。目前課題仍在緊鑼密鼓地通稿、校對和完善、修改中。
二、研究成果情況
一、代表性成果簡介
自2014年7月至今,課題組共發(fā)表相關(guān)階段性論文20余篇,CSSCI論文18篇,其中有2篇被《新華文摘》全文轉(zhuǎn)載(摘),另有8篇次先后被《高校文科學(xué)術(shù)文摘》、《人大報刊·復(fù)印資料》等全文轉(zhuǎn)載(摘)。代表性成果如下:
高建平研究員在《新感性與美學(xué)的轉(zhuǎn)型》(《社會科學(xué)戰(zhàn)線》2015年第8期)一文中就美學(xué)的感性問題進行了富于創(chuàng)新型地思考,認為美學(xué)學(xué)科原本以研究感性從而加強感性為目標,但這種目標從未實現(xiàn)過,F(xiàn)代美學(xué)史上的各家各派都將感性的對象放在理性的框架中來研究,從而尋求對美做理性的解讀。理性向感性的積淀,也是其中的一派。這種過度的理性化,最終導(dǎo)致了當(dāng)代美學(xué)的衰退。在當(dāng)代美學(xué)的復(fù)興和轉(zhuǎn)型中,有必要提出美學(xué)的意義在于感性的提升,在一個感性充盈從而造成麻木的時代,重新恢復(fù)健康的感性。該文發(fā)表后,隨即被《人大資料·美學(xué)》等多家刊物轉(zhuǎn)載,并在各種會議場合被引用和討論,引發(fā)社會廣泛反響。
楊向榮教授《現(xiàn)代中國美學(xué)的論爭與建構(gòu):20世紀上半期中國美學(xué)史的理論建構(gòu)》(《社會科學(xué)戰(zhàn)線》2015年第8期)一文,從史料與學(xué)理的維度,對中國現(xiàn)代美學(xué)的論爭與建甌進行了深入論證。研究指出在20世紀上半期,中國現(xiàn)代美學(xué)的理論建構(gòu)呈現(xiàn)出多元并存的格局。這一時期,既是中國現(xiàn)代美學(xué)史理論的自我建構(gòu)時期,同時也是不同陣營之間美學(xué)思想碰撞和論爭的時期。期間,不同美學(xué)思潮陣營,如左翼和自由派、京派與海派、俄日影響派與歐美影響派之間等發(fā)生了激烈的論爭,并在思想的碰撞中形成了現(xiàn)代中國美學(xué)思想發(fā)展的三條路徑:歐美主流思潮影響下的美學(xué)路徑,此路徑繼承王國維"靜觀"的美學(xué)觀,以對西方歐美思潮的接受為主,以朱光潛和宗白華等人為代表;藝術(shù)為社會人生服務(wù)的美學(xué)路徑,此路徑繼承梁實秋"為人生"的審美藝術(shù)觀,以魯迅等為代表;馬克思主義美學(xué)的中國化路徑,此路徑以左翼理論家對俄蘇美學(xué)的接受以及毛澤東和蔡儀等人的馬克思主義美學(xué)觀為代表。在20世紀上半期中國美學(xué)史的建構(gòu)中,一方面有著論爭的背景,另一方面也體現(xiàn)著論爭與建構(gòu)的同步性。在現(xiàn)代中國美學(xué)的建構(gòu)中,三條不同的發(fā)展路徑在論爭中建構(gòu)了20世紀上半期現(xiàn)代中國美學(xué)的發(fā)展面貌,展示了現(xiàn)代中國美學(xué)的內(nèi)在張力。在論爭中,最終確立了馬克思主義美學(xué)觀在現(xiàn)代中國思想史上的話語權(quán)威,并逐漸演變成20世紀上半葉中國現(xiàn)代美學(xué)構(gòu)建中的主流力量。該文發(fā)表后被《新華文摘》2016年第2期“論點摘編”。
李圣傳博士《美學(xué)大討論始末與六條“編者按”》(《清華大學(xué)學(xué)報》2015年第6期)一文,基于翔實客觀的文獻史料支撐,對“美學(xué)大討論”這一美學(xué)史案予以了新的論證。研究認為從"政治批判"到"學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)型"再到"美學(xué)爭鳴",20世紀50年代"美學(xué)大討論"可謂是"思想改造—‘雙百’方針"合奏的一曲美學(xué)"雙簧"。盡管討論起點上是對朱光潛的政治批判,話語形態(tài)上也是對蘇式美學(xué)的翻版移植,但在荊棘叢生的學(xué)術(shù)語境中,卻仍不失為一道"夾縫"中的學(xué)術(shù)奇觀,其學(xué)術(shù)意義與歷史價值絕不容抹煞。但因政治意識形態(tài)的全程干預(yù),"美學(xué)大討論"又并非一場"真正的百家爭鳴":從《文藝報》的"編者按"到《人民日報》的"編者按"再到《新建設(shè)》的"編者附記",中央權(quán)威報刊專門就美學(xué)問題先后發(fā)出了六條編者按語,直接框定并控制著美學(xué)討論的進行;從抓美學(xué)領(lǐng)域"唯心典型"而令朱光潛"自我批判"到為制造凸顯"百家爭鳴"氣氛而讓高爾泰"論美",更清晰地顯露出學(xué)術(shù)論爭背后更為根本的意識形態(tài)目的。因此,在權(quán)力場域的干預(yù)下,"美學(xué)大討論"不但并無"自由""平等"可言,還在蘇化美學(xué)話語膨脹與歐美美學(xué)話語萎縮中盡顯本土性美學(xué)話語的殘缺及其學(xué)術(shù)性的不足。文章發(fā)表后先后被《新華文摘》2016年第9期“全文轉(zhuǎn)載”、“人大報刊”復(fù)印資料《美學(xué)》2016年第1期“全文轉(zhuǎn)載”、中國高校系列專業(yè)期刊《哲學(xué)學(xué)報》2015年第6期“全文轉(zhuǎn)載”、中國高校系列專業(yè)期刊《文學(xué)學(xué)報》2015年第6期“全文轉(zhuǎn)載”、《高校文科學(xué)術(shù)文摘》2016年第1期『學(xué)術(shù)專欄』“論點摘編”。
丁國旗研究員《列寧文藝反映論與建國后我國文論的歷史緣分》(《山東社會科學(xué)》2015年第5期)一文認為反映論對促成我國文論的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型發(fā)揮了重要作用。建國后17年的文學(xué)觀主要是反映論和認識論的文學(xué)觀;新時期之后,伴隨對"工具論"、"文藝為政治服務(wù)"等的反撥,文學(xué)反映論遭到了來自各個方面的質(zhì)疑與沖擊,一些新的富有創(chuàng)見性的理論主張也在不斷的質(zhì)疑聲討中被提了出來,最終使我國文論在建國后實現(xiàn)了一次重大轉(zhuǎn)型;然而,90年代中期,我國文藝理論界所出現(xiàn)的"文化研究"思潮,又讓一些學(xué)者對反映論問題發(fā)生了新的興趣。而對反映論思想的深入研究與探討,必將會為我國文藝文化事業(yè)的健康發(fā)展提供更多的理論資源。該文發(fā)表后在學(xué)界引起一定的反響。
韓偉副教授《樂與中國美學(xué)的和諧精神》(《文學(xué)評論》2015年第6期)一文就樂與中國美學(xué)的關(guān)系進行了考察,認為中國古典美學(xué)從廣義上說不同于西方式的哲學(xué)美學(xué),中國美學(xué)很多重要范疇的最初肇始點都與樂論有關(guān),并隨著樂論內(nèi)容的不斷豐富而獲得了更為充盈的內(nèi)涵,進而成為一種整體性的美學(xué)精神,"和"恰是其中最主要者。
安靜博士《形象思維從俄蘇到中國傳入期的理論內(nèi)涵變遷》(《社會科學(xué)戰(zhàn)線》2015年第8期)一文,對形象思維問題進行了再思考,指出形象思維的理論內(nèi)涵從別林斯基的首次提出到法捷耶夫的闡釋應(yīng)用已經(jīng)發(fā)生了諸多轉(zhuǎn)變。形象思維在20世紀三四十年代傳入我國時,恰逢我國現(xiàn)代文學(xué)的定義從"文學(xué)革命"走向"革命文學(xué)",特定的時代語境對形象思維的轉(zhuǎn)變起到了推波助瀾的作用。然而,這一段歷史并沒有引起我國學(xué)界的足夠重視。文章對這一段歷史進行梳理,以期為今后的研究提供有益的參考。 該文發(fā)表后隨即被《人大資料·文藝理論》2015年第12期全文轉(zhuǎn)載。
此外,還有多篇藝術(shù)及媒介等跨學(xué)科領(lǐng)域研究論文,下載率較高,同樣引起相應(yīng)關(guān)注。
課題組供稿