在學(xué)懂上下功夫

　　常言道，萬(wàn)丈高樓平地起。學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，首先要在學(xué)懂上下功夫，筑牢思想認(rèn)識(shí)高樓的基石。學(xué)懂黨的理論從來(lái)沒(méi)有“終南捷徑”，唯有深入學(xué)、持久學(xué)、刻苦學(xué)，才能掌握其深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。

　　有人把做學(xué)問(wèn)比作勘探石油，鉆井打到3000米找不到油，就打到5000米、8000米……只要找準(zhǔn)地方，越往深處打，希望就越大。這個(gè)形象比喻，對(duì)于黨員、干部學(xué)習(xí)黨的十九大精神頗有啟發(fā)。要自覺(jué)克服畏難情緒和“差不多”心理，緊緊圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一靈魂深入學(xué)、領(lǐng)會(huì)透，搞清楚大會(huì)的鮮明主題，搞清楚習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵，搞清楚黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革，搞清楚中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的重大意義，搞清楚我國(guó)社會(huì)主要矛盾變化的深遠(yuǎn)影響，搞清楚“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，搞清楚堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨的重大部署等。同時(shí)，對(duì)黨的十九大報(bào)告要逐段精讀、逐句領(lǐng)悟，深入進(jìn)去，讓科學(xué)理論真正入腦入心，轉(zhuǎn)化為工作思路和實(shí)際舉措。

　　毛澤東同志說(shuō)過(guò)，如果我們黨有一百個(gè)至二百個(gè)系統(tǒng)地而不是零碎地、實(shí)際地而不是空洞地學(xué)會(huì)了馬克思列寧主義的同志，就會(huì)大大地提高我們黨的戰(zhàn)斗力量。進(jìn)入新時(shí)代，我們黨更加需要大量系統(tǒng)掌握馬克思主義特別是中國(guó)化馬克思主義的同志。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化最新成果，其內(nèi)容涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍各個(gè)領(lǐng)域，涵蓋新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局和發(fā)展方向、發(fā)展方式、發(fā)展動(dòng)力、戰(zhàn)略步驟、外部條件、政治保證等基本問(wèn)題。黨員、干部要清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)宣傳貫徹這一重大思想絕非一朝一夕之事，必須持之以恒，做到每學(xué)習(xí)一次思考就深入一次、認(rèn)識(shí)就深化一次。毛澤東同志讀《共產(chǎn)黨宣言》不下100遍，每次都有新啟發(fā)、新思考、新收獲。學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，也要有這股勁頭。

　　學(xué)習(xí)黨的理論，邁進(jìn)門(mén)檻容易，深入理解較難，靈活運(yùn)用、指導(dǎo)實(shí)踐更難。俗話說(shuō)：銖積寸累、日就月將，才能水到渠成、融會(huì)貫通。唯有刻苦鉆研，才能知其然，爾后知其所以然。恩格斯說(shuō)過(guò)，“研讀原著本身，不會(huì)讓一些簡(jiǎn)述讀物和別的第二手資料引入歧途”。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)一定要刻苦鉆研，堅(jiān)持讀原文、悟原理，既做到整體把握、全面系統(tǒng)，又做到突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵。那種怕麻煩、圖省事，僅僅以聽(tīng)報(bào)告、讀輔導(dǎo)材料代替讀原文的做法是不可取的。科學(xué)理論只有逐字逐句品讀、反復(fù)咀嚼消化，才能掌握精髓要義�？炭鄬W(xué)還要善于學(xué)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。時(shí)下，有的黨員、干部重視理論學(xué)習(xí)，卻因缺乏有效方法導(dǎo)致學(xué)習(xí)蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止，難以取得學(xué)以致用、用以促學(xué)的成效。不妨把黨的十九大報(bào)告分成專(zhuān)題，然后制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、選好輔導(dǎo)資料，利用工作之余刻苦鉆研，假以時(shí)日定能有效提高自己的政治素養(yǎng)和思想理論水平。