中國語言學(xué)史（分類多卷本）的中期檢查報(bào)告

一、研究進(jìn)展情況

1.研究計(jì)劃總體執(zhí)行情況及各子課題進(jìn)展情況

本重大課題自立項(xiàng)以來，課題組積極開展研究。2017年1月15日上午，國家社科重大項(xiàng)目“中國語言學(xué)史(分類多卷本)”開題論證會(huì)。開題論證會(huì)由復(fù)旦大學(xué)范曉教授主持，來自中國社會(huì)科學(xué)院、北京大學(xué)、南京大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京語言大學(xué)、首都師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)的專家組成論證專家組，來自復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海大學(xué)、北京郵電大學(xué)、首都師范大學(xué)、安徽師范大學(xué)、阜陽師范學(xué)院、賀州學(xué)院、上海教科院、上海師范大學(xué)等單位的課題組主要成員及我校部分師生50多人參加會(huì)議。與會(huì)專家從不同角度對(duì)該課題的研究思路和具體研究方法提出了許多建設(shè)性意見，并就“中國語言學(xué)史”學(xué)科建設(shè)如“中國語言學(xué)史”的研究對(duì)象、學(xué)科邊界、研究方法、學(xué)科地位、研究隊(duì)伍和研究手段等發(fā)表了真知灼見。專家們指出要把中國語言學(xué)史的研究放在國家對(duì)語言發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的大背景下，發(fā)掘中國語言學(xué)的特點(diǎn)、價(jià)值和中國語言學(xué)思想成就，力爭寫出具有高水準(zhǔn)的能為當(dāng)前和未來語言學(xué)研究提供參考的具有中國特色的“中國語言學(xué)史”。專家們一致認(rèn)為，該重大課題經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，聚集了較高水平的研究隊(duì)伍，有相當(dāng)充分的前期成果，有明確的完成課題的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，在研究內(nèi)容、研究方法和最終成果形式等方面都達(dá)到了重大項(xiàng)目開題的要求。

2017年以來，課題組主要進(jìn)行了以下工作：

1）本課題共有《中國詞匯學(xué)史》、《中國語法學(xué)史》、《中國修辭學(xué)史》、《中國文字學(xué)史》、《中國音韻學(xué)史》、《中國訓(xùn)詁學(xué)史》、《中國民族語言學(xué)史》、《中國方言學(xué)史》、《中國應(yīng)用語言學(xué)史》九本系列專著，構(gòu)成“分類多卷本中國語言學(xué)史”，基本涵蓋了中國語言學(xué)研究的全貌，達(dá)到編纂“分類多卷本中國語言學(xué)史”即“中國語言學(xué)史（分類多卷本）”的目標(biāo)，因而基本統(tǒng)一的編寫體例對(duì)課題的推進(jìn)和完成尤為重要。2017年1月17號(hào)課題組舉行研討，通過討論初步明確了系列專著編寫體例，后經(jīng)過專家咨詢，進(jìn)一步確定了“編寫體例”，這為九本專著的撰寫提供了基本統(tǒng)一的體例。

2）基本完成了九本專著的詳細(xì)撰寫大綱（即詳細(xì)章節(jié)目錄，詳細(xì)到三級(jí)甚至四級(jí)目錄），課題組擬于2018年8月份召開大綱研討會(huì)，確定大綱定稿，并提交專家進(jìn)行咨詢，確定詳細(xì)大綱，供各個(gè)子課題負(fù)責(zé)人或分卷主編指導(dǎo)編寫。

3）完成《中國語法學(xué)史》和《中國修辭學(xué)史》等專著的大部分初稿，初稿提交課題組進(jìn)行審閱，審閱后形成樣章。擬召開研討會(huì)研討進(jìn)行樣章定稿，“定稿”供各本專著的撰寫者參考。

4）在《上海師范大學(xué)學(xué)報(bào)》2018年第3期上開辟“中國語言學(xué)史研究專欄”，發(fā)表了兩篇專論，一篇是首席專家陳昌來撰寫的《中國語言學(xué)史研究的現(xiàn)狀和思考》，另一篇是課題組成員李琳博士撰寫的《現(xiàn)狀與回顧——漢語語法學(xué)史研究的幾個(gè)問題》，兩篇專論分別深入思考了中國語言學(xué)史研究和中國語法學(xué)史研究的一些理論問題，提出了中國語言學(xué)史學(xué)科建設(shè)的思考和意見，可為課題的進(jìn)一步研究提供理論指導(dǎo)。

5）各個(gè)子課題除了完成資料收集、詳細(xì)大綱編寫外，多數(shù)已經(jīng)撰寫出一定數(shù)量的初稿，如《中國語法學(xué)史》已經(jīng)完成1998年以前的研究，《中國修辭學(xué)史》已經(jīng)完成其中的部分專題史，如辭格史。一些子課題也完成了專題綜述。

6）各課題組成員發(fā)表相關(guān)專題研究論文70多篇（詳見清單），其中課題直接研究專論10多篇。

7）文獻(xiàn)資料數(shù)據(jù)庫建設(shè)已經(jīng)完成論證和技術(shù)設(shè)計(jì)。

總之，本項(xiàng)目正按照預(yù)定研究計(jì)劃執(zhí)行。

2.調(diào)查研究及學(xué)術(shù)交流情況

2017年1月15日下午及16日課題組舉行了“中國語言學(xué)史”高層論壇，中國社會(huì)科學(xué)院吳福祥教授和楊永龍教授、北京大學(xué)楊榮祥教授、復(fù)旦大學(xué)范曉教授、北京師范大學(xué)李運(yùn)富教授、北京語言大學(xué)曹志耘教授、首都師范大學(xué)洪波教授、湖南師范大學(xué)唐賢清教授等與會(huì)專家及課題組成員，分別就“中國語言學(xué)史”學(xué)科建設(shè)發(fā)表了各自的看法。

一年多以來，課題組基本完成了相關(guān)研究文獻(xiàn)資料的收集，目前正在整理資料詳細(xì)清單，研制文獻(xiàn)資料數(shù)據(jù)庫。

課題組成員積極參加學(xué)術(shù)會(huì)議，或者做專題學(xué)術(shù)報(bào)告，如首席專家陳昌來分別在南京大學(xué)、南京師范大學(xué)、南京審計(jì)大學(xué)、安徽師范大學(xué)、上海外國語大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、淮陰師范學(xué)院等高校報(bào)告相關(guān)研究成果，同學(xué)術(shù)界就中國語言學(xué)史研究進(jìn)行交流。

3.成果宣傳推介情況

共報(bào)送2期工作簡報(bào)：

第一期：2016年度國家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目（16ZDA206）“中國語言學(xué)史（分類多卷本）”舉行開題論證會(huì)的報(bào)告（2017年1月20日）

第二期：“中國語言學(xué)史”高層論壇簡況（2017年2月3日）

4.研究中存在的主要問題、改進(jìn)措施，研究心得、意見建議

存在的主要問題是各個(gè)子課題負(fù)責(zé)人及課題組成員，分散在不同單位，組織協(xié)調(diào)難。今后將利用不同平臺(tái)，采用面對(duì)面研討和平臺(tái)研討相結(jié)合的辦法，推進(jìn)各個(gè)子課題同步前進(jìn)。

另外，在課題研究中，深感中國的語言研究取得了非常豐富多彩的研究成果，在各個(gè)歷史階段不僅提出了許多創(chuàng)新性的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，而且暗含許多語言學(xué)思想，深入系統(tǒng)地挖掘和整理隱藏在難以計(jì)數(shù)的歷時(shí)文獻(xiàn)資料中的中國語言學(xué)思想史是當(dāng)前中國語言學(xué)史研究的關(guān)鍵課題，中國的語言研究應(yīng)該在世界語言學(xué)史上占有重要的年地位。

二、研究成果情況

代表性成果簡介

1. 《中國語言學(xué)史研究的現(xiàn)狀和思考》（《上海師范大學(xué)學(xué)報(bào)》2018年第3期），文章認(rèn)為“中國語言學(xué)史”作為中國語言學(xué)的分支學(xué)科自20世紀(jì)50年代之后受到重視，80年代之后隨著語言學(xué)的繁榮發(fā)展，關(guān)于中國語言學(xué)史的研究也呈現(xiàn)繁榮局面，通史、專題史、斷代史及專題綜述、專書研究、資料匯編等都取得較好的成績。但“中國語言學(xué)史”研究也存在一些不足，如：1）通史性著作比較單薄，2）通史性論著存在重古代輕現(xiàn)當(dāng)代的傾向，3）通史性論著往往沒有能夠全面反映語言學(xué)研究的全貌，4）斷代史研究明顯不足，5）專題史研究同樣存在重古代輕現(xiàn)當(dāng)代的傾向，6）專題史研究不夠均衡，7）語言學(xué)史的史料挖掘還不足，8）語言學(xué)思想研究明顯不足。

文章進(jìn)一步認(rèn)為必須把中國語言學(xué)研究放在世界語言學(xué)大背景下，才能編纂出更好的中國語言學(xué)史著作，從而認(rèn)為作為語言學(xué)學(xué)術(shù)史的“中國語言學(xué)史”遵循學(xué)術(shù)史研究的基本方法：1）語言學(xué)與學(xué)術(shù)史學(xué)相結(jié)合，2）史實(shí)與史論相結(jié)合，3）語言學(xué)事實(shí)研究與語言學(xué)思想總結(jié)相結(jié)合，4）語言學(xué)史研究與中國學(xué)術(shù)大背景及世界語言學(xué)發(fā)展相結(jié)合，5）縱向的歷史發(fā)展與重大語言學(xué)事件結(jié)合，6）各個(gè)專題史的特點(diǎn)與各個(gè)專題史之間共性相結(jié)合。

2.《二十世紀(jì)的漢語語法學(xué)》（修訂版，山西人民出版社，即出），本書分為萌芽時(shí)期、創(chuàng)建時(shí)期、革新探索時(shí)期、繁榮發(fā)展時(shí)期等幾個(gè)階段，回顧和總結(jié)了1998年以前二千多年漢語語法學(xué)研究的成就，該書為本項(xiàng)目專著之一《中國語法學(xué)史》打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（課題組供稿）