思政教育求實(shí)效 保證體系怎樣建

【教育透視】

編者按

習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針”。高等院校應(yīng)該立足自身資源，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針。高校教師更應(yīng)該積極提升并保障自己完成這一重大任務(wù)的能力。這是必須在實(shí)踐中推進(jìn)、提高的探索。今天，我們提供一些院校在這方面的努力，以推動(dòng)這一探索在更多院校中走向深入、形成共振。

高校立身之本在于立德樹人。這是檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。我國高等教育要培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度、立志為中國特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才，必須重視思政教育，建立有效的保證體系，并落實(shí)于高校各項(xiàng)工作之中。

思政工作

立德樹人的思想保證

思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線。高校要全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，必須進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。

要?jiǎng)?chuàng)新思想政治工作。做好高校思想政治工作，要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢而新。高校要遵循教育規(guī)律、思想政治工作規(guī)律、學(xué)生成長規(guī)律，把握師生思想特點(diǎn)和發(fā)展需求，推進(jìn)理念思路、內(nèi)容形式、方法手段創(chuàng)新，提升思想政治教育親和力和針對性，滿足學(xué)生成長發(fā)展需求和期待。

要深入實(shí)施高校思想政治工作質(zhì)量提升工程。堅(jiān)持全員育人、全過程育人、全方位育人，充分發(fā)揮課程、科研、實(shí)踐、文化、網(wǎng)絡(luò)、心理、管理、服務(wù)、資助、組織等方面工作的育人功能，挖掘育人要素，完善育人機(jī)制，優(yōu)化評價(jià)激勵(lì)，強(qiáng)化實(shí)施保障，切實(shí)構(gòu)建“十大”育人體系。

要提高思想政治理論課育人實(shí)效。深入實(shí)施高校思想政治理論課建設(shè)體系創(chuàng)新計(jì)劃，讓學(xué)生真心喜愛、終身受益。此外，要發(fā)揮課堂的育人作用，使各類課程與思想政治理論課同向同行、形成協(xié)同效應(yīng)。

要主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地。全面加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè)，融思想性、知識(shí)性、趣味性、服務(wù)性于一體，利用校園主題網(wǎng)站和網(wǎng)頁為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供服務(wù)；積極開展生動(dòng)活潑的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動(dòng)，對大學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，使網(wǎng)絡(luò)成為弘揚(yáng)主旋律、開展思想政治教育的重要手段，形成網(wǎng)上網(wǎng)下思想政治教育的合力。

思政隊(duì)伍

立德樹人的組織保證

思政隊(duì)伍是開展思政教育的關(guān)鍵，更是立德樹人的組織保證。

要明確工作隊(duì)伍的主體。落實(shí)根本任務(wù)，高校人人有責(zé)。其中，黨政干部和共青團(tuán)干部負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育的組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施；思想政治理論和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師根據(jù)學(xué)科和課程的內(nèi)容、特點(diǎn)，負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行思想理論教育、思想品德教育和人文素質(zhì)教育；輔導(dǎo)員、班主任是大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，輔導(dǎo)員按照黨委的部署有針對性地開展思想政治教育活動(dòng)，班主任負(fù)有在思想、學(xué)習(xí)和生活等方面指導(dǎo)學(xué)生的職責(zé)。

要配齊配強(qiáng)思想政治工作專門隊(duì)伍。嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)配備黨務(wù)工作和思想政治工作隊(duì)伍，重點(diǎn)是配備好輔導(dǎo)員、思想政治理論課和心理健康教師。加大教育培訓(xùn)力度，構(gòu)建高校、�。ú浚┖蛧�家培訓(xùn)項(xiàng)目體系，分級、分層、分類開展培訓(xùn)。強(qiáng)化項(xiàng)目支持引領(lǐng)，分級實(shí)施“高校思想政治工作中青年杰出人才支持計(jì)劃”，支持出版理論和實(shí)踐研究專著，培育高校思想政治工作精品項(xiàng)目，建設(shè)高校思想政治工作名師工作室。

要建立并完善黨務(wù)和思想政治工作專門隊(duì)伍的激勵(lì)和保障機(jī)制。制定黨務(wù)和思想政治工作隊(duì)伍職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確職務(wù)職級“雙線”晉升辦法，讓從事黨務(wù)工作和思想政治工作者有尊嚴(yán)、有地位、有奔頭。制定高校干部隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，將黨務(wù)工作和思想政治工作者作為黨政管理崗位的重要來源，特別優(yōu)秀的列為重點(diǎn)對象，有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)。完善黨務(wù)工作和思想政治工作隊(duì)伍的職稱評審辦法，努力實(shí)現(xiàn)職稱評審單列計(jì)劃、單設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、單獨(dú)評審，鼓勵(lì)他們安心本職工作，盡力實(shí)現(xiàn)專業(yè)化職業(yè)化發(fā)展。

高校黨建

立德樹人的政治保證

辦好我國高等教育，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢牢掌握黨對高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，使高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

高校黨委要進(jìn)一步強(qiáng)化管黨治黨、辦學(xué)治校的主體責(zé)任。堅(jiān)持扎根中國大地實(shí)際辦學(xué)，堅(jiān)持傳播馬克思主義科學(xué)理論，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，把正確的政治方向、價(jià)值導(dǎo)向貫穿到立校辦學(xué)、育人育才全過程，特別是在進(jìn)行發(fā)展規(guī)劃、重大改革設(shè)計(jì)時(shí)，確保立德樹人的根本任務(wù)不折不扣得到貫徹和落實(shí)。

院（系）黨組織要進(jìn)一步強(qiáng)化政治把關(guān)作用。在教師引進(jìn)、課程建設(shè)、教材選用、學(xué)術(shù)活動(dòng)等重大問題上把好政治關(guān)，嚴(yán)格課堂管理和教學(xué)秩序，加強(qiáng)對院（系）學(xué)術(shù)組織、研究機(jī)構(gòu)和學(xué)生社團(tuán)的引導(dǎo)和管理，管好院（系）網(wǎng)站、新媒體等宣傳思想文化陣地，堅(jiān)決不給錯(cuò)誤思想言論提供任何傳播渠道。

基層黨支部要進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)。要突出政治功能，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，充分發(fā)揮黨員師生立德樹人的先鋒模范作用；以提升組織力為重點(diǎn)，加強(qiáng)黨支部書記配備和培訓(xùn)，把立德樹人的根本任務(wù)真正落細(xì)落實(shí)，使黨支部成為立德樹人的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

校園文化

立德樹人的氛圍保證

一所高校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，猶如陽光和空氣決定萬物生長一樣，直接影響著學(xué)生學(xué)習(xí)成長。高校要充分發(fā)揮文化育人的功能。

要涵養(yǎng)優(yōu)良教風(fēng)。師德師風(fēng)是評價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)。組織教師深入學(xué)習(xí)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的新要求，開展師德師風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)教師教育體系建設(shè)，提高教師綜合素養(yǎng)，增強(qiáng)教師的光榮感、使命感和責(zé)任感，自覺以德立身、以德立學(xué)、以德施教。

要建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。合理增加學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格課堂考勤、平時(shí)作業(yè)、學(xué)期考試、成績評定和畢業(yè)出口等學(xué)習(xí)過程的學(xué)生管理，改變學(xué)生輕輕松松過關(guān)的情況；開展朋輩教育，選樹優(yōu)秀學(xué)生典型和杰出校友榜樣，引導(dǎo)學(xué)生珍惜韶華、勤奮學(xué)習(xí)、立志成才。

要形成優(yōu)良校風(fēng)。堅(jiān)持開展“中國夢”“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”等主題教育活動(dòng)，舉辦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化傳承創(chuàng)新等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生全面客觀認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國、看待外部世界，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

（作者：張艷，系四川外國語大學(xué)黨委副書記，本文系重慶市高校思想政治理論課教學(xué)科研示范團(tuán)隊(duì)資助項(xiàng)目的階段性成果。）