城市美育是蔡元培“以美育代宗教”思想的內(nèi)在有機構(gòu)成。只是由于城市美學(xué)視角的闕如,他的城市美學(xué)美育思想并沒有得到充分關(guān)注與深入研究。蔡元培早在旅歐期間就已經(jīng)關(guān)注到了巴黎、柏林、佛羅倫薩等都市的規(guī)劃建設(shè)問題,并從藝術(shù)、美學(xué)與美育等維度對城市進行了長期的深入思考;诖,形成了他中國現(xiàn)代美學(xué)史上深刻且富有啟發(fā)性的城市美學(xué)美育思想。
城市是復(fù)雜的公共藝術(shù)
蔡元培關(guān)于城市歸屬于藝術(shù)的定位,受達(dá)爾文進化論思想或者說啟蒙史觀進步觀念的影響。這集中體現(xiàn)在他對藝術(shù)演進的認(rèn)識:“觀各種美術(shù)的進化,總是由簡單到復(fù)雜;由附屬到獨立;由個人的進為公共的!奔磸乃囆g(shù)的內(nèi)容與形式、藝術(shù)自律和藝術(shù)價值三個維度,指出了藝術(shù)發(fā)展演進的方向。蔡元培在《民族學(xué)上之進化觀》一文明確認(rèn)為:“人類愛美的裝飾,先表示于自己身上,然后及于所用的器物,再及于建筑,最后則進化為都市設(shè)計!笨梢姡J(rèn)為人類對美的追求,自然而然地促使藝術(shù)由簡單走向復(fù)雜、由個體走向公共,以促成城市藝術(shù)、城市之美。所以,蔡元培在1935年8月撰寫的《〈中國新文學(xué)大系〉總序》中,對城市歸屬于藝術(shù)的論斷作出明確表述:“自狹義的美術(shù):建筑、雕刻、繪畫等等以外,如音樂、文學(xué)及一切精致的物品,美化的都市,皆得以美術(shù)包括它們!
蔡元培將城市定位于公共藝術(shù),明確將城市與“美的藝術(shù)”一起納入“廣義的藝術(shù)”之中,既為美學(xué)理論將城市納入研究領(lǐng)域提供了依據(jù),又為美育實踐訴諸城市路徑奠定了基礎(chǔ)。所以,在《美學(xué)的研究方法》中,他認(rèn)為美學(xué)研究藝術(shù)但不能局限于藝術(shù),必須向“美的文化”拓展,即考察民族、時代、宗教、教育與都市美化對藝術(shù)的影響。這不僅意味著城市是美學(xué)的研究對象,而且作為藝術(shù)發(fā)展進化結(jié)晶的城市反過來能夠影響藝術(shù)的發(fā)展。如他所說:“現(xiàn)在歐洲各國,對于各都市,都謀美化。如道路與廣場的修飾,建筑的美化,美術(shù)館、音樂場的縱人觀聽,都有促進美術(shù)的大作用!痹谡撌鲋校淘嘁匝诺、威尼斯、羅馬、巴黎等城市為例,說明藝術(shù)與城市美化之間的雙向互動影響關(guān)系。
城市美化必須重視規(guī)劃
蔡元培對城市的美學(xué)關(guān)注雖是從歐洲都市出發(fā),但現(xiàn)實落腳點卻是中國城市問題。
第一,準(zhǔn)確地指出中西城市建設(shè)價值追求的差異。他在《華工學(xué)校講義》中說:“都市之裝飾,如《考工記》:‘匠人營國,方九里,旁三門,國中九經(jīng)九緯,經(jīng)涂九軌。’所以求均稱而表莊嚴(yán)也。巴黎一市,攪森河左右,緯以長橋,界為馳道,間以廣場,文以崇閎之建筑,疏以廣大之園林,積漸布置,蔚成大觀;而馳道之旁,蔭以列樹,芬以花塍;廣場及公園之中,古木雜花,噴泉造象,分合錯綜,悉具意匠。是皆所以饜公眾之美感,而非一人一家之所得而私也!敝袊鞘幸(guī)劃旨在“求均稱而表莊嚴(yán)”,審美處于次要地位。而巴黎所代表的歐洲城市,則是訴諸建筑、園林、道路、廣場、公園等的設(shè)計與綠化,追求滿足“公眾之美感”,審美價值至上。
第二,強調(diào)中國城市建設(shè)應(yīng)提升規(guī)劃水平。蔡元培主張在城市美化方面應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)歐美經(jīng)驗。他說:“我們雖不能和歐美一樣講究,總得通盤打算,有一個完善的計劃,街道多少寬,可以過車,可以通轎,兩旁有樹,樹下設(shè)凳,供人坐談,適中地方應(yīng)有圖書館、博物館等,圖畫、銅象、雕刻,都有獨立的美,不僅作裝飾品而已。這類東西可陳列博物館中,供人研究!
第三,明確提出城市美化的衛(wèi)生與藝術(shù)原則。蔡元培1916年11月在《在紹興各界大會演說詞》中,便對城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)給予了高度重視:“世界大都會……至于建筑屋宇,開辟道路,在在留有空曠余地,以植花木;且一城市中,必有多數(shù)樹林! 1920年11月,他在湖南醴陵以“美化的都市”為題的演講中,明確提出了建設(shè)“新的、美的、有進步的”城市,要“一合于衛(wèi)生”“二合于美術(shù)”!昂嫌谛l(wèi)生”,便要重視城市生態(tài)建設(shè);“合于美術(shù)”,則是要遵循藝術(shù)與美的規(guī)律,將城市建設(shè)為適宜居住的公共藝術(shù)空間。
城市是美育實施的重要路徑
蔡元培在《美育實施的方法》(1922年6月)一文中講述“社會美育”的內(nèi)容時,從道路規(guī)劃、建筑設(shè)計、公園建設(shè)、名勝布置、古跡保存和陵園美化六個方面強調(diào)“地方的美化”。這不僅關(guān)乎城市規(guī)建問題,而且明確關(guān)注到了城市美化發(fā)展的世界趨勢:“現(xiàn)在各國都有‘花園城’的運動,他們建筑也大概如此。我們的城市改革很難,組織新村的人,不可不注意呵!憋@然,蔡元培認(rèn)為城市環(huán)境美化是開展社會美育的重要組成部分,中國城市建設(shè)應(yīng)以“花園城”作為美化的方向。至于城市在美育實踐中的地位與價值,蔡元培在1931年5月發(fā)表的《二十五年來中國之美育》中直接指出:“美育的基礎(chǔ),立在學(xué)校;而美育的推行,歸宿于都市的美化。”這里強調(diào)了學(xué)校美育在美育實踐中的基礎(chǔ)作用,但更強調(diào)“都市美化”在整個美育實踐中的綜合推動作用。城市之所以在蔡元培的美育思想中如此重要,根本就在于作為復(fù)雜的公共藝術(shù)的城市,能夠從藝術(shù)、環(huán)境、生活等多個維度推進美育的實踐和提升。
提出“以美育代宗教”主張
從蔡元培對城市美育的重視可知,他是在更為寬泛的內(nèi)容與路徑上講述美育,并非是局限于“美的藝術(shù)”的審美教育。“以美育代宗教”命題中的“美育”是不能用“美術(shù)”來代替的。
蔡元培對“以美術(shù)代宗教”的錯誤用法,曾多次予以糾正與澄清。1930年12月,他在《現(xiàn)代學(xué)生》上發(fā)表的《以美育代宗教》中,開篇即言,“我向來主張以美育代宗教,而引者或改美育為美術(shù),誤也”。同是這一時間,他在上海中華基督教青年會發(fā)表主題為“以美育代宗教”的演講時,亦明確指出:“又我所說的美育,并不能易作美術(shù)!焙笤凇督搜哉摷罚1932年)發(fā)表的《美育代宗教》一文中,他再次強調(diào)“只有美育可以代宗教,美術(shù)不能代宗教”。至于不可替代的原因,蔡元培主要從美育與美術(shù)的范圍不同、作用不同兩個層面加以解釋。如他所言:“我所以不用美術(shù)而用美育者,一因范圍不同,歐洲人所設(shè)之美術(shù)學(xué)校,往往止有建筑,雕刻,圖畫等科,并音樂、文學(xué),亦未列入;而所謂美育,則自上列五種外,美術(shù)館的設(shè)置,劇場與影戲院的管理,園林的點綴,公墓的經(jīng)營,市鄉(xiāng)的布置,個人的談話與容止,社會的組織與演進,凡有美化的程度者均在所包;而自然之美,尤供利用;都不是美術(shù)二字所能包舉的。”
概而言之,蔡元培的美育涵蓋有“美的藝術(shù)”之美育、“非美的藝術(shù)”之美育、日常生活美育、自然美育等多個維度,遠(yuǎn)比“美的藝術(shù)”的審美教育豐富、寬泛。其中,城市作為復(fù)雜的公共藝術(shù),是美育實踐路徑從“美的藝術(shù)”向日常生活拓展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),可謂凸顯了“以美育代宗教”與“以美術(shù)代宗教”之間的根本性差異。
(本文系國家社科基金藝術(shù)學(xué)重大項目“傳統(tǒng)禮樂文明與當(dāng)代文化建設(shè)研究”(17ZD03)階段性成果)
(作者單位:河南省社會科學(xué)院文學(xué)研究所)