新媒體環(huán)境下科技報道的問題與應(yīng)對

科技報道,需要記者以懷疑和批判的視角看待科學(xué)問題,要對信源與事實進行多方求證,不迷信權(quán)威,也不盲目地表達支持與贊揚。同時,科學(xué)永遠處于創(chuàng)新發(fā)展之中,報道應(yīng)把握科技研究的局限性,不妄下定論。為此,科技記者應(yīng)堅守專業(yè)精神,提高科學(xué)素養(yǎng)與媒介素養(yǎng),熟悉傳播規(guī)律,以防范科技報道失范現(xiàn)象的發(fā)生。

科技報道是大眾獲取科技最新動態(tài)以及掌握科學(xué)知識的重要途徑。新媒體快速發(fā)展又適逢科技變革高峰期,科技報道的數(shù)量雖大幅增加,但報道缺乏說服力、傳播偽科學(xué)甚至失范等現(xiàn)象也日益嚴重。

專業(yè)精神缺失與“局外人”寫稿

在現(xiàn)代科學(xué)傳播中,新媒體及時、交互、便捷等特性決定其成為引領(lǐng)輿論應(yīng)該考慮的關(guān)鍵因素。然而,科學(xué)本身復(fù)雜性和研究探索的艱難性使得科技報道如何客觀公正地評價科技成果、把握科學(xué)信息的真實準確顯得尤為困難。當(dāng)然也有許多問題和失誤是科技報道的記者和編輯專業(yè)知識缺失、報道技能不強和職業(yè)倫理失范導(dǎo)致的。當(dāng)前科技報道主要存在以下一些問題。

一是新聞報道的專業(yè)精神缺失,報道中表現(xiàn)為對科技成果定性判斷過度主觀,盲目給予向性肯定。在傳統(tǒng)媒體時代,相較于接地氣的社會新聞,科技報道專業(yè)性較強,內(nèi)容高冷,受眾面較窄。而今,人人都是傳播者。為在眾聲喧嘩中博得眼球、增加流量,受新媒體影響,一些媒體加入“標題黨”隊伍,通常以斷章取義的方式炮制駭人聽聞的標題,“首創(chuàng)”“重磅”“前所未有”“驚人”“填補空白”等成為高頻使用詞,甚至出現(xiàn)把階段性實驗成果過度贊美成足以改變生活的黑科技的失范報道。如此一味追求傳播效果,必然導(dǎo)致報道立場偏頗,新聞性讓位娛樂性,傾向性凸顯,造成大眾對某項技術(shù)陷入病態(tài)般的狂熱和誤導(dǎo),其實質(zhì)是嚴重缺乏新聞專業(yè)精神的表現(xiàn),甚而可能出現(xiàn)科技報道的“高級黑”現(xiàn)象。例如,對區(qū)塊鏈的報道,媒體基本都戴上“改變格局”的帽子,讓人們在一知半解中將區(qū)塊鏈等同于神器,誤導(dǎo)大眾的事實判斷和價值判斷。新聞報道的專業(yè)精神追求報道的客觀理性,同樣也是科學(xué)探索的代名詞,雙重標簽要求科技報道必須做到客觀、理性、真實、嚴謹。

二是“局外人”寫外行稿,重報道框架套路,輕科學(xué)和權(quán)威。目前擁有理工科知識背景的科技記者相對較少,采編過程中容易因科學(xué)知識素養(yǎng)匱乏,僅依靠傳統(tǒng)的新聞框架套路對科技信息進行模式化處理�？茖W(xué)知識在此過程中看似得到有效傳播,但由于撰稿人和編輯對科學(xué)一知半解,只能做到以“局外人”視角進行淺表性表達和傳播,因而常常出現(xiàn)報道結(jié)論缺乏說服力、有意回避關(guān)鍵問題、列舉論證方法不當(dāng)、娛樂性大于科學(xué)性等問題。更何況,如今網(wǎng)絡(luò)新媒體行業(yè)的準入門檻較低,傳播主體多不具備采編科技信息的能力,因而造成科技報道中指鹿為馬的鬧劇頻頻出現(xiàn)。

三是弱把關(guān)助長偽科學(xué)出現(xiàn),形成病毒式傳播。比如,自2018年11月26日起,部分媒體爭先恐后地將違背道德倫理的基因編輯嬰兒,當(dāng)作彰顯科技實力的重大突破來報道。媒體之間的非理性競爭制造出煽動性極強的謠言擴音器。同時,新媒體環(huán)境下,瞬時性、互動性等傳播特性會使謠言以幾何式放大,呈現(xiàn)把關(guān)失控的態(tài)勢。

理性科技報道的對策與思考

第一,弘揚科學(xué)精神,堅持報道客觀真實。一篇科技報道,需要記者以懷疑和批判的視角看待科學(xué)問題,要對信源與事實進行多方求證,不迷信權(quán)威,也不盲目地表達支持與贊揚。同時,科學(xué)永遠處于創(chuàng)新發(fā)展之中,報道應(yīng)把握科技研究的局限性,不妄下定論。弘揚科學(xué)精神不只是一句口號,它是推動國家進步的強大力量。為此,科技記者應(yīng)堅守專業(yè)精神,提高科學(xué)素養(yǎng)與媒介素養(yǎng),熟悉傳播規(guī)律,以防范科技報道失范現(xiàn)象的發(fā)生。

第二,尋找科技報道最佳平衡點�？萍夹侣勍ǔＩ婕安灰匀说囊庵緸檗D(zhuǎn)移的客觀事實或者科學(xué)規(guī)律�？茖W(xué)議題在報道時若采取簡單的平衡方法會導(dǎo)致受眾一頭霧水。如報道爭議性很大的轉(zhuǎn)基因食品時,若同時表述正反方的立場或給兩方觀點同樣的表達空間,會讓受眾產(chǎn)生轉(zhuǎn)基因食品到底能不能吃的困惑�？萍紙蟮勒业阶罴训钠胶恻c,一方面需要記者具備深入淺出的表達能力,避免術(shù)語堆砌。另一方面需要科技記者增強專業(yè)知識積累,深化與科技工作者的互動合作,形成面對爭議話題的判斷能力。

第三,增加體驗式采訪,嘗試個性化報道。當(dāng)下,信息碎片化現(xiàn)象日趨嚴重,新媒體大多追求“短平快”,導(dǎo)致科技報道出現(xiàn)一家失實,萬家失實的現(xiàn)象。如何以創(chuàng)新思路挖掘新聞背后的新聞顯得彌足珍貴。《人民日報》“我在科技一線”推出過六篇以體驗式采訪為基礎(chǔ)的報道。體驗式報道讓冰冷的科學(xué)有溫度、有情感,使其有不被海量信息淹沒的價值。此外,在移動互聯(lián)網(wǎng)時代,分眾化科技報道是發(fā)展的趨勢�！吨袊�科普互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)報告》表明,男性關(guān)注科技新知,女性關(guān)注健康與安全,18歲及以下群體偏好于視頻報道,而18歲以上群體青睞圖文報道。許多歐美國家的專業(yè)科學(xué)網(wǎng)站類目與細分已開發(fā)成熟,一篇科技報道會衍生出為青少年提供的科技游戲與動畫,提供給教育工作者相關(guān)的教育資源等鏈接。報道手段的不斷創(chuàng)新,才能真正將科學(xué)內(nèi)涵得到有效傳達。

第四,把握時機合理“蹭熱點”,新聞發(fā)布與科學(xué)傳播相結(jié)合。很多時候,熱點新聞中會包含科學(xué)原理或前沿科技,諸如諾貝爾物理學(xué)獎得主發(fā)現(xiàn)行星繞太陽系外的太陽型恒星運行、柯潔對戰(zhàn)阿爾法狗等。一般大眾在此類新聞報道后的兩三天內(nèi)都會對其中涵蓋的知識有強烈的科普需求。敏銳把握社會焦點,合理選擇科技報道題材,才能獲得受眾青睞。此外,很多日常新聞單獨發(fā)布時傳播效果并不理想,但如果挖掘出其中的科學(xué)知識,以有趣味的方式呈現(xiàn),會提高公眾的接受度。例如,電影《中國機長》的宣傳通稿大同小異,但微博號“丁香醫(yī)生”結(jié)合劇情科普了飛機顛簸帶來的視覺影響及玻璃掉落的真實感受,能激發(fā)閱讀者的觀影欲望。這種“蹭熱點”方式是未來科技報道可發(fā)展的方向。

第五,傳統(tǒng)媒體與新媒體深度合作,形成互補與共振共贏,科學(xué)有效地傳播好科技新聞。在新媒體語境下,受眾的媒介使用習(xí)慣發(fā)生巨變。我們也可以強化傳統(tǒng)媒體與新媒體深度合作,借媒介融合的東風(fēng),一批科技公眾號、科普微博、科學(xué)知識付費平臺等得以誕生,它們試圖讓科技報道獲得新生�！盎�因編輯嬰兒”事件開始于傳統(tǒng)媒體的一致贊美中,而首先發(fā)出質(zhì)疑的是“丁香園”“果殼”等自媒體。這些科普新媒體平臺依靠專業(yè)化程度高的運營團隊,在事件發(fā)酵后積極獲取多方信源并及時取證發(fā)文,成為此次事件的科普主力軍。因此,傳統(tǒng)媒體與新媒體不妨嘗試合作,揚長避短。專業(yè)自媒體可以在科技常識普及、科學(xué)研究專業(yè)化分析等方面與傳統(tǒng)媒體合作并幫助其適應(yīng)信息傳播分眾化趨勢。同時,傳統(tǒng)媒體亦可為自媒體提供更多傳播平臺來提高其知名度。二者優(yōu)勢互補,協(xié)同健康發(fā)展,凈化科學(xué)傳播整體環(huán)境。

在新媒體時代做好科技報道,我國可以借鑒歐美一些國家的成熟案例,探索“互聯(lián)網(wǎng)+科學(xué)”的新型傳播模式。如,以NASA為代表的政府機構(gòu),通過Facebook、Youtube等第三方網(wǎng)絡(luò)媒體平臺,更大范圍地傳播有關(guān)最新成果的科普短視頻。美國專門設(shè)置科學(xué)媒介中心網(wǎng)站,為科技記者在撰寫報道時提供數(shù)字證據(jù)、背景資料、科學(xué)預(yù)警等服務(wù)�？茖W(xué)共同體與政府機構(gòu)等助力媒體,不僅為傳播者提供了便利與資源,同時以生動有趣的方式潛移默化地使受眾科學(xué)素養(yǎng)得以提高,有利于科技報道走上規(guī)范化發(fā)展道路。

(作者單位:南京師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院)