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筑牢新時(shí)代高校思想政治工作高地

鄧軍2019年11月12日08:15來源:中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)-中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)

原標(biāo)題:筑牢新時(shí)代高校思想政治工作高地

  教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì),高校的立身之本和首要使命在于立德樹人。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程。為了完成好高校立德樹人的使命與任務(wù),我們應(yīng)當(dāng)努力做好新時(shí)代高校思想政治工作,實(shí)現(xiàn)全員育人、全過程育人、全方位育人,共同筑牢新時(shí)代高校思想政治工作高地。

  堅(jiān)持和鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位

  思想政治工作是黨的一切工作的生命線。社會(huì)的凝聚力、社會(huì)的共識(shí)性、社會(huì)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的協(xié)調(diào)性,在很大程度上是通過有目的的思想政治教育而形成的。思想政治教育就是要通過人的自覺選擇,把社會(huì)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)、教育、實(shí)踐進(jìn)行內(nèi)化,形成理想信念,指導(dǎo)人的行動(dòng)。我國(guó)教育的根本問題是“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”,根本任務(wù)是“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”。習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上強(qiáng)調(diào):“我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè),必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。在這個(gè)根本問題上,必須旗幟鮮明、毫不含糊。”黨和國(guó)家的教育目標(biāo)決定了高校思想政治教育無論是從核心內(nèi)容還是從根本方法上,都必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生做到“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”、樹立中國(guó)特色社會(huì)主義“四個(gè)自信”。具體而言,我們需要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì),從我們黨探索中國(guó)特色社會(huì)主義歷史發(fā)展和偉大實(shí)踐中,認(rèn)識(shí)和把握人類社會(huì)發(fā)展的歷史必然性,認(rèn)識(shí)和把握中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史必然性,不斷樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心;正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較,全面客觀認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)、看待外部世界;正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命,用中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng),為學(xué)生點(diǎn)亮理想的燈、照亮前行的路,激勵(lì)學(xué)生自覺把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者;正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地,珍惜韶華、求真務(wù)實(shí),把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力,讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。在形成“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”的同時(shí),使大學(xué)生堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。

  做好新時(shí)代高校思想政治教育工作,應(yīng)當(dāng)抓好思想理論建設(shè)這個(gè)根本,用真理的力量來凝聚思想共識(shí)、用馬克思主義中國(guó)化的最新成果來武裝頭腦。馬克思主義是科學(xué)的世界觀和方法論,深刻揭示了自然界、人類社會(huì)、人的思維發(fā)展的普遍規(guī)律,為人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步指明了方向。與時(shí)俱進(jìn)既是馬克思主義的鮮明理論品質(zhì),也是馬克思主義的旺盛生命力所在。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),將馬克思主義基本原理與中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,推動(dòng)了中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍。新時(shí)代貫徹黨的教育方針,就是要堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位,貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),堅(jiān)持教育為人民服務(wù)、為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。新時(shí)代高校思想政治教育的首要任務(wù),就是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝大學(xué)生頭腦。

  加強(qiáng)和完善黨的全面領(lǐng)導(dǎo)

  辦好中國(guó)的事情,關(guān)鍵在黨。切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo),不斷改進(jìn)高校黨的建設(shè)工作,是辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)的根本保證。我們黨歷來高度重視高校思想政治工作。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把高校思想政治工作擺在突出位置,作出一系列重大決策部署加以推進(jìn)。習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào),“加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),是辦好教育的根本保證”。高校黨委要從推進(jìn)偉大事業(yè)、建設(shè)偉大工程、進(jìn)行新的偉大斗爭(zhēng)的政治高度,深刻認(rèn)識(shí)和把握高校思想政治工作極端重要性,堅(jiān)決破除“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),堅(jiān)持不懈?jìng)鞑ヱR克思主義理論,堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持不懈促進(jìn)高校改革和諧穩(wěn)定,堅(jiān)持不懈培育優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。只有充分發(fā)揮高校黨建對(duì)思想政治教育的引領(lǐng)作用,才能保證高校思想政治教育方向不會(huì)迷失。

  高校黨建工作和大學(xué)生思想政治教育工作是高校人才培養(yǎng)的重要任務(wù)。當(dāng)前,高校黨建工作主要由學(xué)校黨委組織部、二級(jí)單位黨委和基層黨支部來負(fù)責(zé),大學(xué)生思想政治教育工作主要由黨委宣傳部、團(tuán)委學(xué)工、馬克思主義學(xué)院負(fù)責(zé),這兩項(xiàng)工作由校黨委統(tǒng)一協(xié)調(diào)和管理。同時(shí),高校黨建與大學(xué)生思想政治教育工作在一定程度上還存在著條塊分割、力量分散、各行其是等現(xiàn)象和問題,黨建引領(lǐng)思想政治教育工作也有待進(jìn)一步增強(qiáng)。

  加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo),以黨建引領(lǐng)思想政治教育,需要進(jìn)一步健全完善黨對(duì)高校思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨委宣傳部門牽頭協(xié)調(diào),各部門各方面齊抓共管的全方位、多層次、寬領(lǐng)域的大思政格局。一方面,落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,樹立“育人為本、德育為先”的工作理念,把培養(yǎng)、教育、發(fā)展、塑造人才作為高校大學(xué)生黨建工作和思想政治教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。另一方面,抓好以院系為重點(diǎn)的基層黨組織建設(shè),牢牢掌握黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主導(dǎo)權(quán)。基層黨支部作為大學(xué)生思想政治教育工作的重要載體和組織力量,應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí),樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,履行好“一崗雙責(zé)”,切實(shí)做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),努力構(gòu)建“一級(jí)抓一級(jí)、級(jí)級(jí)盯責(zé)任,一層對(duì)一層、層層抓落實(shí)”的思想政治工作責(zé)任體系,把思想政治教育抓牢抓實(shí)抓深抓透。

  讓高校思想政治工作“實(shí)起來”“活起來”

  加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代高校思想政治工作,是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)和戰(zhàn)略工程。我們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握、全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,圍繞立德樹人的根本任務(wù),把顯性教育與隱性教育有機(jī)統(tǒng)一起來,遵循思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律、學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,在推進(jìn)各要素深度融合中讓高校思想政治教育工作“實(shí)起來”“活起來”。

  讓高校思想政治工作“實(shí)起來”,應(yīng)當(dāng)立足于黨的千秋偉業(yè),緊扣中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代這一歷史方位新變化,著眼于“時(shí)代之需”“國(guó)家之需”“學(xué)生之需”,深刻認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握新時(shí)代高校思想政治教育規(guī)律,堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向,以實(shí)施“思想政治工作質(zhì)量提升工程”為抓手,在解決師生實(shí)際問題和合理訴求過程中充分發(fā)揮課程、科研、實(shí)踐、文化、網(wǎng)絡(luò)、心理、管理、服務(wù)、資助、組織等方面工作的育人功能,努力打造全員全過程全方位育人大格局,構(gòu)建“十大”育人體系,推進(jìn)高校思想政治工作向縱深發(fā)展。

  讓高校思想政治工作“活起來”,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“三貼近”原則,實(shí)現(xiàn)與時(shí)代、實(shí)踐、生活相結(jié)合。思想政治工作從根本上說是做人的工作,需要圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生。增強(qiáng)高校思想政治教育的實(shí)效性,不能簡(jiǎn)單空洞地灌輸說教,而應(yīng)回歸現(xiàn)實(shí)、回歸生活。一是創(chuàng)新高校思想政治工作方式方法,將思想政治工作融入日常生活,融入社會(huì)實(shí)踐。二是堅(jiān)持理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,堅(jiān)持理論教育與社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合,通過開展研究性學(xué)習(xí)與實(shí)踐教學(xué),破除校園和社會(huì)之間的“圍墻”,引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),關(guān)注時(shí)事,讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中感悟真理的光芒,把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和改造世界的力量。三是通過鮮活生動(dòng)的人和事,通過改革開放以來經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)變化,尤其是黨的十八大以來黨和國(guó)家取得的歷史性成就給我們帶來的切身體驗(yàn),把感性認(rèn)識(shí)逐步上升為理性認(rèn)識(shí)。四是通過融入日常生活,在社會(huì)實(shí)踐中升華情感;通過融入社會(huì)實(shí)踐,將思想外化為自覺的行動(dòng)。

  總之,筑牢新時(shí)代高校思想政治工作高地,必須高舉馬克思主義理論旗幟,堅(jiān)持黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨建工作,將高校思想政治工作融入日常生活、融入社會(huì)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新高校思想政治工作方式方法,讓新時(shí)代思想政治工作真正“實(shí)起來”“活起來”。

   (作者系廣西師范大學(xué)黨委書記、教授)

(責(zé)編:孫爽、艾雯)
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