中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)文體理論整理匯編與研究（1902——1949）中期檢查報(bào)告

一、研究進(jìn)展情況

主要內(nèi)容：

一、研究計(jì)劃總體執(zhí)行情況及各子課題進(jìn)展情況

本項(xiàng)目立項(xiàng)以來，根據(jù)統(tǒng)一安排和本項(xiàng)目的工作要求，有序地開展工作。主要工作情況和項(xiàng)目進(jìn)展情況如下：

1、項(xiàng)目獲得立項(xiàng)后，課題組成員通過新媒體方式，進(jìn)行了多方面的溝通，對(duì)項(xiàng)目研究工作和存在的問題進(jìn)行了全面分析。同時(shí)，在已經(jīng)進(jìn)行的工作基礎(chǔ)上，分階段開展工作。第一，全面開展文獻(xiàn)搜集工作，充分利用已有的數(shù)據(jù)庫(kù)和各單位的文獻(xiàn)資源，查找和搜集相關(guān)資料。主要通過《大成老舊報(bào)刊》《中國(guó)近現(xiàn)代報(bào)刊目錄索引》《近代期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)》等資源，進(jìn)行了比較全面的查找和整理。第二，在已經(jīng)掌握的文獻(xiàn)資料基礎(chǔ)上，試寫了部分研究論文，已經(jīng)在國(guó)內(nèi)相關(guān)報(bào)刊上發(fā)表了部分階段性成果。第三，課題組分別到上海、北京、濟(jì)南、南京等地開展文獻(xiàn)搜集、查詢工作，翻閱相關(guān)報(bào)紙、期刊，收集了大量文獻(xiàn)資料；第四，課題團(tuán)隊(duì)召開工作會(huì)議，對(duì)研究工作進(jìn)行部署，并且根據(jù)工作需要，進(jìn)行了部分子課題負(fù)責(zé)人的替換。其中子課題《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)文體理論綜論》原負(fù)責(zé)人韓琛因出國(guó)訪學(xué)，不能完全參與課題工作，由中國(guó)海洋大學(xué)馬春花副教授承擔(dān)。

2、2018年4月15日，由責(zé)任單位青島大學(xué)召集，舉行《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)文體理論整理匯編與研究（1902—1949）》開題論證會(huì)，組成了由福建師范大學(xué)博士生導(dǎo)師汪文頂為組長(zhǎng)，北京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師張清華、蘭州大學(xué)博士生導(dǎo)師程金城、山東師范大學(xué)博士生導(dǎo)師朱德發(fā)、山東師范大學(xué)博士生導(dǎo)師魏建等為成員的論證專家團(tuán)隊(duì)，對(duì)課題進(jìn)行了開題論證。首席專家周海波匯報(bào)了課題研究設(shè)想、基本思路和主要內(nèi)容，專家團(tuán)對(duì)課題的意義、工作思路、研究方法以及研究過程中有可能遇到的問題等方面，進(jìn)行了多方面的論述和指導(dǎo)。專家肯定了課題的重大意義和學(xué)術(shù)價(jià)值，肯定了課題組所做的前期工作和準(zhǔn)備情況，對(duì)課題的研究方法和思路表示滿意，同時(shí)也針對(duì)課題的問題意識(shí)、工作難度等方面的問題提出了改進(jìn)的意見和建議。專家們認(rèn)為，本課題的研究?jī)?nèi)容和預(yù)期成果方面，可進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，文獻(xiàn)資料整理不一定求全（也無法真正做全），但在整理的基礎(chǔ)上，可以目錄匯編和文獻(xiàn)提要的方式，呈現(xiàn)成果的工具性和實(shí)用性。課題組將根據(jù)專家的建議和文獻(xiàn)整理的具體情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

3、項(xiàng)目推介以新聞宣傳和學(xué)術(shù)推廣為主。前期進(jìn)行了包括對(duì)項(xiàng)目立項(xiàng)工作的新聞宣傳，在《大眾日?qǐng)?bào)》《青島日?qǐng)?bào)》《青島大學(xué)報(bào)》《半島都市報(bào)》以及青島大學(xué)等公眾號(hào)、網(wǎng)站、微信群等新媒體，對(duì)本課題的研究情況和主要意義進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。

4、本項(xiàng)目的第一階段工作以搜集整理文獻(xiàn)資料為主，考慮到總體工作效率和項(xiàng)目工作特點(diǎn)，第一階段的工作采取分工合作的方式，即子課題按照工作部署開展工作，但在文獻(xiàn)資料方面，則由首席專家全面負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)青年教師和研究生全面開展工作，進(jìn)行一定整理后再由子課題負(fù)責(zé)人根據(jù)情況對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)資料進(jìn)行整理研究。目前主要在北京國(guó)家圖書館、上海圖書館、山東師范大學(xué)圖書館、山東大學(xué)圖書館以及青島大學(xué)圖書館等開展工作，充分利用已有的數(shù)據(jù)庫(kù)和館藏報(bào)刊，逐一查檢，搜集材料。第一階段工作已經(jīng)基本結(jié)束，文獻(xiàn)資料工作取得了巨大勝利，采用下載、拷貝、復(fù)制、購(gòu)買等方式，獲得了電子、紙質(zhì)等不同載體的文獻(xiàn)資料數(shù)萬份，拷貝光盤十余張。

目前本項(xiàng)目已經(jīng)正式出版學(xué)術(shù)專著3部，在各類報(bào)刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文42篇。收到比較理想的預(yù)期效果。

5、廣泛開展學(xué)術(shù)調(diào)查和學(xué)術(shù)推廣活動(dòng)。

第一，在開題論證的基礎(chǔ)上，本項(xiàng)目組成員進(jìn)行廣泛學(xué)術(shù)調(diào)研，對(duì)課題進(jìn)行更深入的思考，對(duì)研究思路和工作方案進(jìn)行必要的調(diào)整。立項(xiàng)以來，課題組成員分別赴福州、西安、上海、北京、濟(jì)南、泰安、蘇州、常熟等地參加學(xué)術(shù)研究會(huì)，參加會(huì)議的課題組成員有20人次，主要參加的有2018年10月在福州召開的“中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究會(huì)年會(huì)暨改革開放40年中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究的進(jìn)展與反思學(xué)術(shù)研討會(huì)”，2018年5月在南京召開的“百年中國(guó)社會(huì)與文學(xué)互動(dòng)關(guān)系學(xué)術(shù)研究會(huì)”、在北京召開的“紀(jì)念《狂人日記》發(fā)表100周年學(xué)術(shù)研討會(huì)”、在濟(jì)南召開的“五四百年論壇”、在泰安召開的“中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究的回顧與展望”、在日本東京召開的“郭沫若國(guó)際學(xué)術(shù)研究會(huì)”等。

第二，項(xiàng)目組成員還以本項(xiàng)目取得的成果，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和學(xué)術(shù)推廣活動(dòng)。主要有周海波在山東大學(xué)和青島科技大學(xué)等學(xué)校作“回到常識(shí)：關(guān)于現(xiàn)代小說研究的幾個(gè)問題”學(xué)術(shù)講座、陳劍暉在常熟理工大學(xué)作“回到散文傳統(tǒng)”學(xué)術(shù)講座、劉東方在聊城大學(xué)作“現(xiàn)代歌詩(shī)研究隨想”學(xué)術(shù)講座、閆曉昀在青島大學(xué)作“張愛玲小說藝術(shù)初探”學(xué)術(shù)講座、王玉春在大連理工大學(xué)作“五四時(shí)期報(bào)刊隨感錄研究”學(xué)術(shù)講座等，將本項(xiàng)目的學(xué)術(shù)成果及時(shí)進(jìn)行課堂傳播。同時(shí)，本課題組還面向研究生開展學(xué)術(shù)推廣和學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，有每星期一次的學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，該活動(dòng)有研究生參與，課題相關(guān)成員報(bào)告和討論為主要活動(dòng)方式。

6、研究計(jì)劃執(zhí)行情況及各子課題進(jìn)展情況總體良好，工作正常開展。

《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)文體理論綜論》，就已經(jīng)搜集的文獻(xiàn)資料進(jìn)行分類整理。本子課題涉及問題較多，工作量比較大，在前期進(jìn)行一定人員調(diào)整的前提下，準(zhǔn)備進(jìn)一步優(yōu)化團(tuán)隊(duì)。

《中國(guó)現(xiàn)代小說理論文獻(xiàn)整理匯編與研究》在文獻(xiàn)整理的基礎(chǔ)上，已經(jīng)開始初步的研究工作。發(fā)表相關(guān)研究論文5篇。

《中國(guó)現(xiàn)代散文理論文獻(xiàn)整理匯編與研究》已經(jīng)取得部分中期成果，文獻(xiàn)資料仍在整理過程中。出版學(xué)術(shù)專著一部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇。

《中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌理論文獻(xiàn)整理匯編與研究》，已經(jīng)取得部分階段性成果，文獻(xiàn)資料仍在查閱、整理過程中。在前期研究的基礎(chǔ)上，完成了一部《新詩(shī)序跋集》（55萬字），該文集是目前為止收錄最全、校訂完備的一部序跋集，著重新詩(shī)理論的建設(shè)方面的探討，出版社待出。另有學(xué)術(shù)論文6篇在刊物發(fā)表。

《中國(guó)現(xiàn)代戲劇理論文獻(xiàn)整理匯編與研究》進(jìn)行文獻(xiàn)資料的搜集整理，進(jìn)行初步的研究工作。由于戲劇文體理論比較復(fù)雜，涉及到戲劇演出等問題，因此，這一子課題的工作開展較慢，目前發(fā)表論文2篇。

《中國(guó)現(xiàn)代文體理論翻譯文獻(xiàn)整理匯編與研究》已經(jīng)開展文獻(xiàn)資料的整理工作，根據(jù)專家建議，本項(xiàng)子課題在研究?jī)?nèi)容、思路等方面進(jìn)行了微調(diào)，使之更適合課題要求。

7、在研究中也感到一些需要進(jìn)一步解決的問題。一是文獻(xiàn)多、亂、雜，搜集整理實(shí)屬不易；二是研究人員投入不足，無法大面積投入研究人員，有窩工現(xiàn)象；三是，因種種原因，研究進(jìn)度不一。

改進(jìn)措施：第一，研究人員適當(dāng)投入更多的研究時(shí)間，進(jìn)一步優(yōu)化團(tuán)隊(duì)。因種種原因，個(gè)別前期參與工作的成員，不能繼續(xù)參加，或者參加時(shí)間不能保證，因此，將考慮進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，增加年輕教師，激活團(tuán)隊(duì)力量；第二，更好地調(diào)動(dòng)研究人員的積極性，更好地完成研究任務(wù)。第三，按照相關(guān)要求，合理安排、科學(xué)使用資助經(jīng)費(fèi)。

二、研究成果情況

主要內(nèi)容：

一、代表性成果簡(jiǎn)介

1、《中國(guó)現(xiàn)代文體理論論集》，著作，周海波主編，中國(guó)海洋大學(xué)出版，2019年6月版。本著作為項(xiàng)目研究過程中形成的論文結(jié)集，收錄了課題組成員的主要研究成果。以不同角度、不同方法對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)文體問題進(jìn)行深入探討。全書分為“文體總論”、“小說文體理論”、“詩(shī)歌文體理論”、“散文文體理論”和“戲劇文體理論”等部分，對(duì)相關(guān)中國(guó)文體理論問題進(jìn)行了比較深入地思考的探討。作為課題研究的初步成果，本書顯示了課題研究?jī)?nèi)容的基本框架，對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行的必要思考與討論，涉及到了若干重要問題，有可能在學(xué)界引發(fā)關(guān)注。

2、《新媒體時(shí)代的文體美學(xué)》，著作，廣東高等教育出版社，2019年6月出版，周海波著。本著作是本課題研究的副產(chǎn)品，是從一個(gè)獨(dú)特的角度，對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的文體發(fā)展、文學(xué)特征及其文體美學(xué)進(jìn)行探討，是對(duì)文體問題研究的進(jìn)一步拓展。本書立足于新媒體的角度，重新思考文學(xué)文體的美學(xué)特征，具有某種程度的開創(chuàng)意義。

3、《現(xiàn)代散文文體觀念與文體演變》，著作，陳劍暉著，廣東高等教育出版社，2019年6月出版。作者為子課題《中國(guó)現(xiàn)代散文理論整理匯編與研究》的負(fù)責(zé)人。本著作是本課題研究的副產(chǎn)品，對(duì)散文文體及其相關(guān)理論問題的研究探討，著重解決現(xiàn)代散文文體觀念的形成與變異，是對(duì)現(xiàn)代散文文體研究的重要著作。

4、《“白話能不能入詩(shī)”爭(zhēng)論再評(píng)價(jià)》，周海波，《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究論叢》（CSSCI），2018年第2期。白話能不能入詩(shī)，是新詩(shī)理論中的一個(gè)重要問題，關(guān)系到如何評(píng)價(jià)新詩(shī)文體、如何認(rèn)識(shí)新詩(shī)的美學(xué)特征等，本文對(duì)此做出了不同的回答，重新討論和認(rèn)識(shí)了白話與新詩(shī)的關(guān)系，也提出了一些令人思考的文學(xué)史理論問題。

5、《<狂人日記>與中國(guó)現(xiàn)代小說的建立》，《魯迅研究月刊》（CSSCI），2018年第9期，周海波。本文以魯迅的《狂人日記》為出發(fā)點(diǎn)，對(duì)中國(guó)現(xiàn)代小說文體的建立進(jìn)行了敘事學(xué)的討論，對(duì)什么是小說、什么是現(xiàn)代小說、現(xiàn)代小說的文體美學(xué)特征是什么等問題給予了全新的回答，對(duì)于重新認(rèn)識(shí)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、認(rèn)識(shí)文體學(xué)意義上的小說，具有重要的參考價(jià)值。

6、《文學(xué)傳統(tǒng)的借鑒與當(dāng)代文學(xué)的振興——以中國(guó)散文為核心》（CSSCI），《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》，2017年第11期，陳劍暉。本文針對(duì)文學(xué)創(chuàng)作中一些作品既缺乏深邃博大的思想,缺乏社會(huì)時(shí)代擔(dān)當(dāng)和理想的文化生命人格,也缺乏復(fù)雜細(xì)致的人性展示和厚重的文化底蘊(yùn),而內(nèi)涵蒼白、淺薄浮躁、陳陳相因、模仿重復(fù)卻常成為有的作品的表征,以中國(guó)散文為核心，論文從文體學(xué)的角度，尋找其病根，對(duì)癥下藥，為解決文學(xué)尤其是創(chuàng)作中的文體問題提出了有針對(duì)性的方案。

7、《論魯迅研究中的圖文互動(dòng)及其價(jià)值》，《魯迅研究月刊》（CSSCI），2018年第1期，劉東方。進(jìn)入21世紀(jì)以來,"文學(xué)與圖像"成為文學(xué)理論界普遍關(guān)注的話題，本文以趙延年插圖本《狂人日記》為研究對(duì)象，對(duì)文學(xué)研究中的文圖互動(dòng)現(xiàn)象進(jìn)行研究，從而探討不同文體的相互融合與互動(dòng)的關(guān)系問題。

8、《浸潤(rùn)于暗夜而來——通俗教育研究會(huì)小說股之于<狂人日記>》，《東岳論叢》（CSSCI），姜異新。本文從“五四”時(shí)期通俗教育研究會(huì)小說股與《狂人日記》生產(chǎn)的關(guān)系出發(fā)，著力講座研究會(huì)作為學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)與魯迅小說創(chuàng)作的關(guān)系，從外部到內(nèi)部的梳理，為現(xiàn)代小說文體新變進(jìn)行了理論上的深入分析。

9、從“大眾化”到“文藝大眾化”，羅崇宏，《東岳論叢》（CSSCI），2019年第3期。本文對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的一個(gè)重大理論問題“大眾化”進(jìn)行了新的討論，在新的材料和材料重讀的基礎(chǔ)上，提出了新的觀點(diǎn)，尤其將大眾化問題置于戰(zhàn)爭(zhēng)的特定語境中解讀，令人沉思。

三、下一步研究計(jì)劃

1、2019年7月——12月，進(jìn)一步搜集、整理文獻(xiàn)資料，開展第二階段的文獻(xiàn)資料搜集工作，盡量做到全、精、準(zhǔn)。在前期工作基礎(chǔ)上，一是繼續(xù)完成需要查找的報(bào)刊，二是再到桂林、延安、重慶、武漢等地開展文獻(xiàn)搜集工作，查閱那些不易找到的希缺的文獻(xiàn)資料。

2、2019年7月——2020年6月，對(duì)已經(jīng)搜集到的文獻(xiàn)資料根據(jù)文獻(xiàn)學(xué)研究方法，進(jìn)行整理匯編。

3、2019年10月，召開課題組工作會(huì)議和小型學(xué)術(shù)研討會(huì)，研究部署下一階段的工作，就相關(guān)學(xué)術(shù)問題進(jìn)行研討。

4、2019年7月——2020年6月，各子課題對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行整理、匯編與研究。編撰文獻(xiàn)總目和文獻(xiàn)提要。

5、2020年1月——2021年12月，進(jìn)行學(xué)術(shù)研究工作，撰寫學(xué)術(shù)專著。

6、2021年12月，召開工作會(huì)議，就已經(jīng)形成的書稿進(jìn)行討論。

7、2022年1月——9月，進(jìn)行成果修改與完善。

8、2022年10月——12月，整理相關(guān)材料，召開學(xué)術(shù)研討會(huì)，成果驗(yàn)收，結(jié)題工作。

其他一些必須要做的工作，費(fèi)時(shí)、費(fèi)力，但非常重要：第一，就搜集的文獻(xiàn)資料進(jìn)行整理，對(duì)一些模糊不清的字，進(jìn)行一個(gè)個(gè)的辨認(rèn)。有些文獻(xiàn)因時(shí)代久遠(yuǎn)，質(zhì)變舊，字跡不清，不好辨認(rèn)。這一工作需要專人去做，會(huì)耗費(fèi)大量時(shí)間。第二，因戰(zhàn)亂等原因，一些文獻(xiàn)丟失現(xiàn)象嚴(yán)重，一些文獻(xiàn)保存的檔案室、圖書館是非常偏遠(yuǎn)的地區(qū)，需要耗費(fèi)一定的時(shí)間和精力進(jìn)行查閱。第三，就所有的文獻(xiàn)資料進(jìn)入電腦錄入，也需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和財(cái)力。一些地方報(bào)刊，創(chuàng)辦時(shí)間久，發(fā)行量小，影響小，但存在一定量的所需要的材料，同樣要耗費(fèi)時(shí)間、精力和財(cái)力去查閱。

課題組供稿