黨的十九屆四中全會(huì)《決定》提出,要“注重發(fā)揮家庭家教家風(fēng)在基層社會(huì)治理中的重要作用”。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我們要大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)家庭美德,用良好家教家風(fēng)涵育道德品行,推動(dòng)形成愛(ài)國(guó)愛(ài)家、相親相愛(ài)、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚,助力基層社會(huì)治理取得明顯成效。
習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào):“不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,良好家教家風(fēng)是加強(qiáng)和創(chuàng)新基層社會(huì)治理的重要依托,三者互相促進(jìn)、相得益彰。家庭建設(shè)在教育引導(dǎo)家庭成員自覺(jué)履行法定義務(wù)、家庭責(zé)任的同時(shí),還承載著獨(dú)特的社會(huì)功能,能輻射影響周圍人的思想觀念、處事方式和品格修養(yǎng)。和睦的家庭、嚴(yán)正的家教、樸厚的家風(fēng)對(duì)營(yíng)造良好社會(huì)風(fēng)尚、維護(hù)社會(huì)和諧安定具有基礎(chǔ)性作用。中華民族歷來(lái)重視家庭家教家風(fēng),千百年來(lái)留下的家規(guī)家訓(xùn)數(shù)不勝數(shù)。家庭作為社會(huì)細(xì)胞,其良性運(yùn)行和健康發(fā)展能有效減輕基層社會(huì)治理壓力、顯著提升基層社會(huì)治理效能。家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核,不僅折射家庭風(fēng)貌,而且關(guān)乎黨風(fēng)、政風(fēng)和民風(fēng),是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分。家風(fēng)好,就能促進(jìn)家道興盛、家庭和順美滿;家風(fēng)差,難免殃及子孫、貽害社會(huì),正所謂“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃”。從近幾年各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察部門查處的腐敗案件看,一些黨員、干部不良作風(fēng)問(wèn)題滋生甚至違法亂紀(jì)的一個(gè)重要根源正是家風(fēng)不正、家教不嚴(yán)。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視黨員、干部的家教家風(fēng)問(wèn)題,將家庭建設(shè)作為全面從嚴(yán)治黨的一個(gè)重要抓手貫穿于黨風(fēng)廉政建設(shè)中,推動(dòng)黨風(fēng)、政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。新形勢(shì)下,要把家庭家教家風(fēng)作為加強(qiáng)和創(chuàng)新基層社會(huì)治理的有效抓手,充分發(fā)揮其涵養(yǎng)道德、厚植文化、潤(rùn)澤心靈的德治作用,推動(dòng)社會(huì)安定祥和、文明進(jìn)步。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)家庭美德。中華民族傳統(tǒng)家庭美德銘記在中國(guó)人的心中、融入中國(guó)人的血脈,是支撐中華民族生生不息、薪火相傳的重要精神力量,是家庭文明建設(shè)的寶貴精神財(cái)富。例如,《顏氏家訓(xùn)》《朱子治家格言》等中華傳統(tǒng)家規(guī)家訓(xùn),彰顯著治家良策或修身典范,至今仍然具有獨(dú)特價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。新時(shí)代,要傳承和發(fā)展中華民族傳統(tǒng)家庭美德,充分挖掘其中蘊(yùn)含的克己修身、尊老愛(ài)幼、勤儉持家、敦親睦鄰等思想文化資源,為基層社會(huì)治理提供豐厚道德滋養(yǎng)。加強(qiáng)家庭文明建設(shè),既要延續(xù)傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德,又要凝練提升現(xiàn)代生活的有益文明成果。要結(jié)合培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,把良好家規(guī)家訓(xùn)與市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約結(jié)合起來(lái),賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵和現(xiàn)代表達(dá)形式,并融入基層社會(huì)治理,充分發(fā)揮其教化引導(dǎo)作用,推動(dòng)形成崇德向善、見(jiàn)賢思齊的社會(huì)風(fēng)尚,從源頭上預(yù)防和化解社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,為加強(qiáng)和創(chuàng)新基層社會(huì)治理凝聚精神力量。
重視家庭教育。習(xí)近平同志指出:“家庭是人生的第一個(gè)課堂,父母是孩子的第一任老師。”一個(gè)人能否樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念、是否具備健全人格和優(yōu)良品德,與家庭教育息息相關(guān)。加強(qiáng)和創(chuàng)新基層社會(huì)治理,家庭教育至關(guān)重要。重視家庭教育,父母要在充分認(rèn)識(shí)孩子認(rèn)知特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,注重以言傳身教的方式培養(yǎng)子女高尚的道德情操、優(yōu)秀的文明素養(yǎng)、良好的行為習(xí)慣,幫助他們扣好人生的第一?圩、邁好人生的第一個(gè)臺(tái)階。還要看到,當(dāng)今社會(huì)思想意識(shí)、價(jià)值觀念日趨多元,互聯(lián)網(wǎng)已成為意識(shí)形態(tài)較量的主陣地。家庭教育要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為重要內(nèi)容,教育引導(dǎo)家庭成員尤其是下一代熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,弘揚(yáng)社會(huì)主義道德,樹(shù)立勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)的理念,把正確的道德認(rèn)知、自覺(jué)的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),為加強(qiáng)和創(chuàng)新基層社會(huì)治理打牢思想之基。
樹(shù)立良好家風(fēng)。良好家風(fēng)是家庭和諧發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,也是基層社會(huì)治理創(chuàng)新的重要推力。重視家風(fēng)建設(shè),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。早在新中國(guó)成立初期,毛澤東同志就在如何對(duì)待親情上定下三條原則:戀親不為親徇私,念舊不為舊謀利,濟(jì)親不為親撐腰。良好家風(fēng)是拒腐防變的“防火墻”, 黨員、干部作為各自家庭的重要成員,要以身作則、修身律己,在良好家風(fēng)建設(shè)中起表率作用,自覺(jué)以黨章黨規(guī)黨紀(jì)為戒律,時(shí)時(shí)與《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等對(duì)照對(duì)標(biāo),廉潔自律、公正無(wú)私、勤儉節(jié)約,始終保持高尚道德情操和健康生活情趣。同時(shí),要以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)待家庭成員和身邊人,加強(qiáng)對(duì)家屬子女的教育管理,經(jīng)常給身邊的親朋好友敲警鐘,督促他們走正道、務(wù)正業(yè),高度警惕特權(quán)思想產(chǎn)生和特權(quán)現(xiàn)象出現(xiàn)。
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