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以五個(gè)結(jié)合推動(dòng)以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向【2】

景小勇2016年08月11日08:35來(lái)源:光明日?qǐng)?bào)

原標(biāo)題:以五個(gè)結(jié)合推動(dòng)以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向

  創(chuàng)作傳播上,努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)傳播方式相結(jié)合。傳播方式與深度直接影響到文藝作品社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的實(shí)現(xiàn);ヂ(lián)網(wǎng)技術(shù)在便捷、低成本、多樣性和個(gè)性化及受眾的自主性等方面具有巨大優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與傳統(tǒng)傳播方式的有效結(jié)合,構(gòu)筑暢通便捷高效的傳播渠道,是促使社會(huì)主義文藝服務(wù)更廣大人民群眾的工具性舉措,也是堅(jiān)持以人民為中心創(chuàng)作導(dǎo)向的實(shí)現(xiàn)載體。可從三個(gè)方面努力:充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)審核和網(wǎng)絡(luò)傳播的便利性,促進(jìn)更多低成本、草根性、群眾性文藝作品的普遍傳播;借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行文藝傳播門(mén)檻更低、效率更高、效果更好的優(yōu)勢(shì),吸引更為多樣化、個(gè)性化的文藝作品進(jìn)入傳播環(huán)節(jié),促進(jìn)文藝產(chǎn)品的豐富和文藝需求的滿足;重視互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)條件下受眾的自主性特點(diǎn),給予科學(xué)、必要的引導(dǎo)和規(guī)制,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文藝創(chuàng)作和傳播既生動(dòng)活躍又健康發(fā)展。

  創(chuàng)作主體上,努力實(shí)現(xiàn)“國(guó)家隊(duì)”與“社會(huì)隊(duì)”相結(jié)合。國(guó)有文藝單位是繁榮社會(huì)主義文藝創(chuàng)作、滿足和保障廣大勞動(dòng)人民群眾文藝需求和權(quán)益的主力軍,是堅(jiān)持以人民為中心創(chuàng)作導(dǎo)向、引領(lǐng)文藝潮流、體現(xiàn)文藝價(jià)值取向毫無(wú)爭(zhēng)議的“國(guó)家隊(duì)”。市場(chǎng)文藝主體由各類(lèi)以營(yíng)利為目的、從事文化藝術(shù)經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)的市場(chǎng)組織和機(jī)構(gòu)構(gòu)成,是增強(qiáng)社會(huì)主義文藝創(chuàng)作活力和生機(jī)的重要力量。社會(huì)文藝主體主要指不以營(yíng)利為目的、從事公益性文藝活動(dòng)的組織和機(jī)構(gòu),是對(duì)國(guó)有文藝單位和市場(chǎng)文藝主體的重要補(bǔ)充。政府在劇目展演、人才培育、引導(dǎo)投資、國(guó)家藝術(shù)基金支持以及納入文化發(fā)展規(guī)劃等多方面已經(jīng)開(kāi)始給予“社會(huì)隊(duì)”更多的重視和引導(dǎo)。但是,這種引導(dǎo)和支持還需要更加科學(xué)化、系統(tǒng)化。加強(qiáng)信息調(diào)查和基礎(chǔ)研究,進(jìn)一步明確“國(guó)家隊(duì)”和“社會(huì)隊(duì)”的功能和定位,構(gòu)架互為依托、相互促進(jìn)的工作體系;靈活運(yùn)用行政、法律、財(cái)稅及社會(huì)等政策性工具或手段,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)和作用,推動(dòng)主體到位、責(zé)任到位、落實(shí)到位,促進(jìn)文藝創(chuàng)造創(chuàng)新能力競(jìng)相迸發(fā),也為在全社會(huì)提升以人民為中心創(chuàng)作理念提供土壤。

  創(chuàng)作環(huán)境上,努力實(shí)現(xiàn)文藝家培育與公民美育相結(jié)合。文藝家是豐富和滿足廣大人民群眾精神生活與文藝需求的最直接責(zé)任者。沒(méi)有德才兼?zhèn)涞奈乃嚰遥蜔o(wú)法產(chǎn)生優(yōu)秀的文藝作品。人民群眾是文藝家的母體,社會(huì)成員所具備的美學(xué)素養(yǎng),直接決定著該社會(huì)的文藝評(píng)判水準(zhǔn),也直接決定著以人民為中心創(chuàng)作導(dǎo)向的真正內(nèi)涵。將打造文藝家的人才培育與提高全體公民藝術(shù)素養(yǎng)的美學(xué)教育相結(jié)合,是在文藝創(chuàng)作中能否堅(jiān)持以人民為中心創(chuàng)作導(dǎo)向的現(xiàn)實(shí)平衡點(diǎn),也是堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向、改善文藝創(chuàng)作環(huán)境的重要舉措。要在為文藝工作者提供良好成長(zhǎng)環(huán)境、充足發(fā)展機(jī)遇和充分社會(huì)肯定的同時(shí),以增強(qiáng)公民美育的方式整體提升全社會(huì)的文藝接受和評(píng)判水準(zhǔn)。

  近些年來(lái),面向?qū)W生、社區(qū)居民的藝術(shù)普及和推廣正在得到重視和加強(qiáng)。比如北京東城區(qū)引導(dǎo)多方力量建設(shè)“戲劇東城”,上海等地積極舉辦市民藝術(shù)節(jié)等,均取得了顯著效果。但是,公民美育事關(guān)文化藝術(shù)進(jìn)步、民族精神傳承和國(guó)家軟實(shí)力提升,其內(nèi)容、形式與機(jī)制還需要進(jìn)一步拓展和提升。要將公民美育納入社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r,區(qū)分不同對(duì)象和階段,分別制定實(shí)施目標(biāo)和細(xì)則。要?jiǎng)訂T文化、教育及社會(huì)各行業(yè)領(lǐng)域,明確任務(wù),分解職責(zé),加強(qiáng)協(xié)助,共同為提升全民族美學(xué)素養(yǎng)而努力。

   。ň靶∮,作者為國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目“國(guó)家文化治理體系和能力現(xiàn)代化建設(shè)研究”負(fù)責(zé)人,中國(guó)國(guó)家話劇院研究員)

(責(zé)編:李葉)
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